Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 26

Получение материалов для проведения исследований, оценка возможности их проведения; решение организационно-технических вопросов, оценка пригодности помещения для исследований; подготовка программы тестирования, проверка технического состояния полиграфа, проведение предтестовой беседы; установка датчиков, проведение тестирования, послетестовая беседа (при необходимости); обработка и анализ результатов тестирования, подготовка заключения.

Работа в библиотеке, покраска стен, уборка территории.

-Подготовка уроков.  -Работа над музыкальным произведением. Включает предварительное проигрывание, детальный разбор и техническую отделку произведения. -Проверка домашнего задания. Для этого используются методы прослушивания музыкального материала и устного отчёта учащегося и другое.

Приём, обработка, регистрация, хранение документов, контроль за  их исполнением и разработка номенклатуры делопроизводства.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Приём и первичная обработка входящих документов.Подготовка входящих документов для рассмотрения руководителем.Регистрация входящих документов.Организация доставки документов исполнителям.Ведение базы данных документов организации.Ведение информационно-справочной работы.Обработка и отправка исходящих документов.Организация работы по регистрации, учёту, хранению и передаче в соответствующие структурные подразделения документов текущего делопроизводства.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Предупреждение несчастных случаев и травматизма, контроль за соблюдением правовых требований охраны труда, своевременное выявление опасных условий труда и профилактику профессиональных заболеваний у работников.

-Выезды по сигналу "Тревога" поступающих с объектов ,охраняемых Росгвардией. -Обеспечение охраны общественного порядка и общественной безопасности -Присечение преступлений и административных правонарушений на маршрутах патрулирования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Прием абонентов в абонентских пунктах. Заключение договоров поставки газа с абонентами. Ведение работы по снижению дебиторской задолженности. Обработка обращений граждан. Работа с должниками (вручение уведомления о задолженности, проведение сверки расчетов). Формирование отчетов, справок. Клиенториентированный подход в работе с населением. Работа с отраслевыми, внутренними базами данных и информационными системами.

Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала; -принимает участие в разработке тематических планов, программ; - формирует у обучающихся исполнительские навыки; -участвует в работе педагогических, методических советов.

Организация ведения документооборота и делопроизводства на основе использования информационно-коммуникационных технологий; разработка унифицированной системы документооборота;  контроль ведения документооборота и делопроизводства; организует работу по отбору документов, передаваемых на государственное хранение. Выплата социальной поддержки в размере 1,5 оклада по занимаемой должности(в соответствии перечнем должностей). За выслугу лет до 40% (от 1до 2 лет -5%, от 2до 3 лет 10%, с 3 до 5 лет -15%, от 5 до 10 лет 20%, с 10 до 15 лет -30%, от 15 и выше -40%). За работу в особых условиях труда -20% Стимулирующая выплата за интенсивность работы в размере 120% размера тарифной сетки по VI группе размеров тарифных ставок рабочих. За работу со сведениями, составляющими государственную тайну 15%, 50%.

Обязанности: Руководить работой склада по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов. Следит за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивает их своевременный ремонт. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда. Обеспечивает сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Контролирует ведение учета складских операций, установленной отчетности. Принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства, сокращению расходов на транспортировку и хранение товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи.

Приём и первичная обработка входящих документов.Предварительно рассматривать и сортировать документы на регистрируемые и нерегистрируемые.Подготавливать документы для рассмотрения руководителем.Регистрировать входящие документы.Организовывать и доводить документы исполнителям.Вести базу данных документов организации.Вести информационно-справочные работы.Обрабатывать и отправлять исходящие документы.Организовывать работу по регистрации, учёту, хранению и передаче в соответствующие структурные подразделения документов текущего делопроизводства.

Проведение анкетирования ведение журнала консультаций; анализ полученной информации от военнослужащих и их близких; осуществление всевозможных диагностик и экспертиз.

Прием абонентов в абонентских пунктах. Заключение договоров поставки газа с абонентами. Ведение работы по снижению дебиторской задолженности. Обработка обращений граждан. Работа с должниками (вручение уведомления о задолженности, проведение сверки расчетов). Формирование отчетов, справок. Клиенториентированный подход в работе с населением. Работа с отраслевыми, внутренними базами данных и информационными системами.

Проведение уроков и внеурочной деятельности ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Проведение уроков и дополнительных занятий ПО МУЗЫКЕ

Bести учет личного состава прeдприятия, eго пoдрaзделений в соoтвeтcтвии c унифициpoванными формaми пepвичной учетной документaции; Oфoрмлять приeм, перeвод и увoльнeние pабoтникoв в cooтветствии c трудoвым зaкoнoдaтельствoм, полoжeниями и приказами pукoводителя пpeдпpиятия, a тaкже дpугую устaнoвленную дoкумeнтацию по кадрам; Формировать и вести личные дела работников, вносит в них изменения, связанные с трудовой деятельностью; Подготавливать необходимые материалы для квалификационных, аттестационных, конкурсных комиссий и представления работников к поощрениям и награждениям; Заполнять, учитывать и хранить трудовые книжки, производить подсчет трудового стажа, выдает справки о настоящей и прошлой трудовой деятельности работников.