Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 239

Подготовка переписки и служебных материалов, ведение внутренней документации; Своевременная разработка проектной документации в области охраны окружающей среды (проекты НДВ, НДС, НООЛР, СЗЗ и др.); Своевременная разработка разрешительной документации в области охраны окружающей среды (лицензии на обращение с отходами, деклараций ВОС, программ ПЭК и др.); Подготовка ежеквартальных и ежегодных форм отчётности, в том числе статистической; Участие в инструментальном контроле (отбор проб, измерения и др.); Подготовка материалов для проведения торгово-закупочных процедур в части работы отдела; Контроль реализации заключенных договоров.

В перечень рабочих функций водителя входит выполнение следующих задач: управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон, как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов; содержание автомобиля в чистоте и порядке, в том числе ежедневное утреннее мытье автомобиля на автомойке и еженедельная химчистка салона; заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов; исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию; работа с путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя. бережное отношение к вверенному автомобилю.

·          библиотечное, библиографическое и информационное обслуживание различных групп читателей  ·         составление текущих планов работы, цифровые и текстовые отчёты о проделанной работе ·         привлечение новых читателей к пользованию библиотекой, ведение работы по ликвидации задолженностей по невозвращенной литературе ·         изучение состава читателей, их интересов и запросов и участие в составлении картотек  ·         участие в комплектовании и доукомплектовании библиотечного фонда, изъятие устаревшей и ветхой литературы, составление списков к актам на исключение книг, редактирование и расстановка книжного фонда и периодических изданий ·         ведение работы с читательскими каталогами ·         выполняет библиографические запросы пользователей на базе книжного фонда библиотеки  ·         принимает участие в подготовке и проведении массовых мероприятий. ·         ведение работы по наполнению контента - страницы библиотеки в социальной сети.

В осенне-зимний период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 1. своевременную очистку от снега (листвы) и льда (наледи) тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию, посыпку их песком; 2. В весенне-летний период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 2.1. уборку тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию; 2.2. поливку водой тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию до 10:00 часов; 2.3. полив и уход за зелеными насаждениями; 3. В каждый период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 3.1. чистку тротуаров, дорожек от сорняков, мха; 3.2. чистку цокольной части зданий от сорняков, мха; 3.3.очистку пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время; 3.4. рытье и прочистку канавок и лотков для стока воды; 3.5. промывку уличных урн и периодическую очистку их от мусора; 3.6. наблюдение за своевременной очисткой мусорных контейнеров и их санитарным состоянием; 3.7. своевременное зажигание и тушение фонарей на территории Учреждения; 3.8. поддержание чистоты.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на территории общеобразовательного учреждения; уборка территории общеобразовательного учреждения

Проведение медико-логопедической диагностики, тестирование, анкетирование, использование мануальных методик для оценки нарушений функций, структур. Проведение логопедической коррекции по выявленным нарушениям в кабинете и у постели пациента. Работа с  детьми с различными заболеваниями нервной системы, опорно-двигательного аппарата, врожденными и наследственными заболеваниями.

Санитарно-гигиенические обязанности - поддержание чистоты в группе (ежедневная и генеральная уборка помещений, мытьё игрушек, смена постельного белья). Организация питания - получение пищи с пищеблока, сервировка столов, помощь детям во время приёма пищи, уборка и мытьё посуды. Помощь в организации режимных моментов - подготовка к прогулкам, помощь в одевании/раздевании детей, сопровождение на прогулку, подготовка ко сну. Содействие в воспитательной работе - помощь воспитателю при проведении занятий, участие в организации игр и мероприятий.

Влажная уборка помещений ( на 1 чел.250-300 кв.м.) Уборка коридоров, классов. кабинетов, лестниц, туалетов и прочих служебных помещений. Вытирать пыль, подметать и мыть стены, полы, оконные рамы, мебель. Освобождение урн от мусора. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, соблюдение правил техники безопасности и противопожарной безопасности. Следит на порядком на закрепленном участке. В начале и конце рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка.

Разработка проектной документации

Вакансия компании: ИП Койков Кирилл Тимофеевич ИП Койков К.Т. автотранспортная компания занимается пассажирскими перевозками с 1997г. С нами надежно и комфортно. Автотранспортное предприятие приглашает на работу водителей категории Д для работы на пассажирских городских автобусах большого класса.Оказываем поддержку в обучении на категорию Д с последующим обязательным трудоустройством в нашей компании.Условия:оформление по ТК РФ; стабильная, достойная зарплата; сменный гибкий график работы; оплата больничных листов; предоставление корпоративной униформы; парк автобусов постоянно обновляется; подарки детям сотрудников на праздники;  возможно обучение за счёт работодателя с гарантией трудоустройства; своя ремзона и автомойка; стажировка на маршруте с опытным наставником.Требования:наличие водительских прав категории D; обязательное прохождение медицинской комиссии.Обязанности:соблюдение правил дорожного движения; выполнение расписания движения по маршруту; безопасное управление транспортным средством.Ждем ваших откликов

Обязанности согласно профессиональному стандарту «Врач-инфекционист», утверждённому приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 14 марта 2018 года №135н: Диагностика и лечение: Проводит осмотр, оценивает тяжесть состояния, назначает лабораторные (включая специфические посевы и ПЦР) и инструментальные исследования. Формирует план лечения и корректирует его при необходимости. Эпидемиологический контроль: Собирает подробный эпиданамнез (контакты, поездки). Обеспечивает изоляцию пациентов и соблюдение режима в боксах для предотвращения внутрибольничного распространения инфекций. Консультативная работа: Выступает экспертом для врачей других отделений при выявлении сложных или редких инфекций у их пациентов. Противоэпидемические мероприятия: Организует экстренную профилактику и вакцинацию контактных лиц, подает экстренные извещения о выявлении инфекционных заболеваний. Ведение документации: Заполняет истории болезни, оформляет листки нетрудоспособности и ведет учет бактерио- и вирусоносителей. Антибиотикотерапия: Контролирует рациональное использование антибиотиков, чтобы предотвратить развитие лекарственной устойчивости у патогенов.

1.1.1. организовывать текущее и перспективное планирование деятельности Учреждения; 1.1.2. координировать работу воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности Учреждения;  1.1.3. обеспечивать использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных; 1.1.4. осуществлять контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, работой кружков, обеспечением уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований; 1.1.5. координировать взаимодействие между представителями педагогической педагогическими работниками Учреждения;  1.1.6. организовывает просветительскую работу для родителей (законных представителей);  1.1.7. оказывать помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий;  1.1.8. организовывать учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую работу; 1.1.9. осуществлять контроль за учебной нагрузкой воспитанников; 1.1.10. составлять учебный план, календарный учебный график, сетка занятий общей образовательной деятельности в Учреждении на учебный год и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности;  1.1.11. обеспечивать своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации;  1.1.12. оказывать помощь воспитанникам в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий;  1.1.13. под руководством заведующего осуществлять комплектование и принимать меры по сохранению контингента воспитанников в кружках;  1.1.14. участвовать в подборе и расстановке педагогических кадров, организовывать повышение их квалификации и профессионального мастерства;  1.1.15. вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления Учреждением;  1.1.16. принимать участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников Учреждения;  1.1.17. принимать меры по оснащению групп, кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой;  1.1.18. осуществлять контроль за состоянием медицинского обслуживания воспитанников;  1.1.19. проходить ежегодный медицинский осмотр по установленному в Учреждении графику. 1.1.20. проходить освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации. 1.1.21. выполнять требования заведующего Учреждением.    1.2. Выполнять работу в соответствии с условиями настоящего Трудового договора и должностной инструкции.

Погрузка, выгрузка и внутрискладская переработка грузов - сортировка, укладка, переноска, перевеска, фасовка и т.д. вручную с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки: тачек, тележек, транспортеров и других подъемно-транспортных механизмов.

Подготовка переписки и служебных материалов, ведение внутренней документации; Своевременная разработка проектной документации в области охраны окружающей среды (проекты НДВ, НДС, НООЛР, СЗЗ и др.); Своевременная разработка разрешительной документации в области охраны окружающей среды (лицензии на обращение с отходами, деклараций ВОС, программ ПЭК и др.); Подготовка ежеквартальных и ежегодных форм отчётности, в том числе статистической; Участие в инструментальном контроле (отбор проб, измерения и др.); Подготовка материалов для проведения торгово-закупочных процедур в части работы отдела; Контроль реализации заключенных договоров.

1.1.1. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; 1.1.2. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, деятельность; 1.1.3. Конвенцию о правах ребенка; 1.1.4. педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; 1.1.5. психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей, гигиену; 1.1.6. методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников; 1.1.7. педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников; 1.1.8. методы управления образовательными системами; 1.1.9. современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентного подхода; 1.1.10. методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; 1.1.11. технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; 1.1.12. основы экологии, экономики, социологии; 1.1.13. трудовое законодательство; 1.1.14. основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; 1.1.15. правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; 1.1.6. правила по охране труда и пожарной безопасности

На педагога -психолога возлагаются следующие функции: 1. планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, реализуемой в едином образовательном пространстве Учреждения, с учетом требований ФГОС ДО; 2. психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в Учреждении; 3. контроль психического развития детей и своевременное предоставление психологической, консультационной, коррекционной помощи детям, родителям (законным представителям) и педагогическим работникам Учреждения; 4. психологическая диагностика, психологическая профилактика;

Планирование, организация работы отдела; Участие в проверках надзорных органов; Контроль соответствия деятельности предприятия природоохранному законодательству, действия разрешительных документов; Формирование перечня и контроль реализации мероприятий очередного финансового года; Подготовка переписки и служебных материалов, ведение внутренней документации; Своевременная разработка проектной документации в области охраны окружающей среды (подсчета запасов, ЗСО, ГИН и др.); Своевременная разработка разрешительной документации в области охраны окружающей среды (лицензии на недропользование, договоры водопользования, решений на пользование водными объектами и др.); Подготовка ежеквартальных и ежегодных форм отчётности, в том числе статистической; Участие в инструментальном контроле (отбор проб, измерения и др.); Подготовка материалов для проведения торгово-закупочных процедур в части работы отдела; Контроль реализации заключенных договоров

Принимать, регистрировать, учитывать и хранить секретные документы. Докладывать об их поступлении командованию части. Отправлять исполненную документацию по адресам. Вести учёт получаемой и отправляемой корреспонденции. Систематизировать и хранить документы секретного делопроизводства, составлять и вести номенклатуру дел, книг и журналов на текущий год. Вести учёт сейфов и ключей от них, рабочих папок исполнителей, множительных аппаратов, печатей и штампов.

Приём и передача радиограмм по азбуке Морзе и цифровым протоколам. Ведение радиожурнала, регистрация всех сеансов связи. Расшифровка принятых сигналов, контроль правильности приёма и передачи информации, слежение за разборчивостью и точностью сообщений. Настройка частот, подбор оптимальных режимов работы радиостанций в зависимости от погодных условий и расстояния. Техническое обслуживание радиоаппаратуры: проверка исправности передатчиков, приёмников, антенн. При выявлении неисправностей - мелкий ремонт оборудования, устранение помех. При необходимости - обеспечение резервной связи, оперативное реагирование на аварийные ситуации, переключение аппаратуры на запасные каналы. Контроль состояния антенн, линий передачи, источников питания. Соблюдение требований безопасности связи, предотвращение несанкционированного доступа.

На инструктора по физической культуре возлагаются следующие функции: 1. планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, реализуемой в едином образовательном пространстве Учреждения, с учетом требований ФГОС ДО. 2. охрана и укрепление здоровья воспитанников, сохранение, поддержка и развитие индивидуальности ребенка во время образовательного процесса. 3. взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников, оказание консультативной и методической помощи в вопросах воспитания и развития детей.