Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 19

Обязателен опыт работы в бюджетной организации! -первичка; -учёт материалов, основных средств; -списание затрат; -заработная плата (знание приветствуется).

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 42700 – 54600 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

1.1.1. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; 1.1.2. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, деятельность; 1.1.3. Конвенцию о правах ребенка; 1.1.4. педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; 1.1.5. психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей, гигиену; 1.1.6. методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников; 1.1.7. педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников; 1.1.8. методы управления образовательными системами; 1.1.9. современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентного подхода; 1.1.10. методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; 1.1.11. технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; 1.1.12. основы экологии, экономики, социологии; 1.1.13. трудовое законодательство; 1.1.14. основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; 1.1.15. правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; 1.1.6. правила по охране труда и пожарной безопасности

Осуществление перевозок на служебном транспорте учреждения (легковой автомобиль)

Налаживать и поддерживать работу технического оборудования, серверов, локальных сетей. Консультировать работников по возникающим вопросам. Контролировать использование ресурсов цифровых сетей. Осуществлять мониторинг антивирусной защиты. Готовить и вносить предложения по приобретению и модернизации вычислительного оборудования и оргтехники, нового программного обеспечения. Вести технический учет вычислительного оборудования и оргтехники. Осуществлять настройку информационных систем, программных комплексов. Ведет учет, обработку и настройку средств криптографической защиты информации.

Выполнять работы по очистке дорожного полотна, тротуаров, сбору случайного мусора на закрепленной территории, уборке мусора, покраске бортового камня, посадке цветов и другие работы поблагоустройству выполнение подсобных, ремонтных и вспомогательных работ на производственных участках, строительных площадках, складах, кладовых и т.п.

1. осуществлять уборку в офисных помещениях; 2. удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены, потолки в офисных помещениях; 3. приготавливать моющие и дезинфицирующие растворы для мытья полов, стен, окон и потолков; 4. транспортировать отходы и мусор из офисных помещений в установленное место; 5. получать моющие средства, инвентарь и обтирочный материал; 6. наполнять емкости дезинфицирующим средством и жидким мылом; 7. осуществлять прочистку, санитарную обработку, дезинфицирование и расстановку урн для мусора; 8. осуществлять уборку и дезинфицирование туалетов, и других мест общего пользования офисных помещений.

Обеспечение безопасности воспитанников; постановка воспитательных целей; реализация современных форм воспитательной работы; развитие детей , независимо от их способностей и характера; формирование у детей здорового и безопасного образа жизни; привитие навыков выполнения физических упражнений, обучает детей их технике, формирует их нравственно-волевые качества; обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса и т.д.

Определение состояния сетей и трубопроводов, удаление засоров канализационной сети, ликвидации аварий.

Присмотр и уход за детьми

Обслуживание и поддержание работоспособности техники. Проведение плановых ТО.

Посев полевых культур, разработка мероприятий по приготовлению и внесению удобрений, контроль работ по сбору, транспортировке и хранению собранного урожая. Разработка планов (календарных графиков) по уходу за посевами.

На педагога -психолога возлагаются следующие функции: 1. планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, реализуемой в едином образовательном пространстве Учреждения, с учетом требований ФГОС ДО; 2. психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в Учреждении; 3. контроль психического развития детей и своевременное предоставление психологической, консультационной, коррекционной помощи детям, родителям (законным представителям) и педагогическим работникам Учреждения; 4. психологическая диагностика, психологическая профилактика;

Обслуживание птицеводческого оборудования (кормление, поение птицы и др.). Уборка своего рабочего места.

Убoркa oфиcныx, производственных и служебных помeщeний.

Рабoта нa конвeйepе. Koнтpоль качеcтвa и чистoты oтcоpтирoвaнного яйца.

Проверка правовых актов, участие в подготоске и заключении договоров с контрагентами, консультирование сотрудников и подготовка заключений по правовым вопросам, возникающим в организации, представление интересов организации в судах.

СТУДЕНТЫ - ЭТО РАБОТА ДЛЯ ВАС!Если вы студент экономического, бухгалтерского учёта или хотите начать развитие в бухгалтерском деле - это вакансия для вас! Приглашаем вас на позицию БУХГАЛТЕР-ОПЕРАТОР В РЕСТОРАНЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ BRITANNICA PROJECT ЧТО ДЕЛАТЬ: Работа с первичными документами в store house или iiko Гашение накладных в Меркурии, Сбис, Егаис, Честный знак Сверка с поставщиками МЫ ПРЕДЛАГАЕМ: работу в крупной и развивающейся ресторанной компании города обучение и сопровождение наставника, готового всегда помочь понятные регламенты и инструкции для работы дополнительная материальная и нематериальная мотивация команду профи, основанную на поддержке и взаимовыручке стабильную и официальную ЗП два раза в месяц официальное трудоустройство график работы 5/2 корпоративные мероприятия скидки для сотрудников во всех наших ресторанах КОРПОРАТИВНЫЙ ПСИХОЛОГ

График: сутки через трое.В месяц выходит 7-8 смен.(смена 24 часа с 8 утра) Осуществляет дежурство и обход территории. Обеспечивает пропуск работников, посетителей, автомобильного транспорта на территорию полигона. Проверяет целостность охраняемого объекта, замков и других запорных устройств. Отвечает за открывание и закрывание шлагбаума

Проверка правовых актов, участие в подготоске и заключении договоров с контрагентами, консультирование сотрудников и подготовка заключений по правовым вопросам, возникающим в организации, представление интересов организации в судах.