Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 18

Осуществлять уборку производственных и служебных зданий и помещений организации. Удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки. 2.3. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, душевые, гардеробные и другие места общего пользования. Освобождать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующими растворами. Собирать мусор и относить его в установленное место. Контролировать наличие моющих средств и приспособлений в санитарных узлах и выключать их по мере надобности.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Уборка территории. Сбор и удаление мелких бытовых отходов и листьев с газонов, клумб и детских игровых площадок. Уборка закреплённой территории ежедневно или по мере загрязнения, не допущение скопления мусора.  Уборка в зимних условиях. Расчистка проходов для движения людей в период интенсивного снегопада, скалывание наледи с тротуаров, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок. Удаление и складирование снега и сколотого льда в специально отведённом месте.  Уборка технических помещений. Уборка подвалов и чердачных помещений, очистка от снега и наледи наружных ступеней входа в здание, удаление снега, наледи и сосулек с крыши, навесов и фонарей здания.  Полив зелёных насаждений. Полив тротуаров, клумб, газонов и зелёных насаждений территории.  Уход за деревьями и кустарником. Обрезка деревьев и декоративных кустарников вручную или с использованием механизированного инструмента и приспособлений.  Осмотр детских площадок. Осмотр детских площадок на предмет обнаружения травмоопасных предметов, устранение травмоопасных предметов, медикаментов, неисправного оборудования. Ограждение опасных участков. Ограждение опасных участков на территории и сообщение об этом заведующему хозяйством. Контроль за состоянием ограждения. При необходимости

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. Поддержка в рабочем состоянии инженерных систем зданий. Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ. Текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ. Монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ. Соблюдение технологии выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правил эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правил техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. Ведение учёта расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, слежение за их экономным расходованием. Выполнение отдельных служебных поручений непосредственного руководителя.

Организация социального обслуживания и социальной поддержки граждан с учетом их индивидуальной потребности

Техническое сопровождение детей с ОВЗ (нарушением интеллекта), помощь учителю

Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушением интеллекта) во время пребывания и обучения в  образовательной организации

Обеспечивает работу по обслуживанию получателей социальных услуг, созданию для них условий, необходимых для выполнения программы адаптации

Вакансия компании: ООО "ЗОЛОТОЕ РУНО" Обязанности:Пошив спецодежды, медицинской одежды, Форменной одежды РЖД, кадет.Требования:Аккуратность, ответственность. навыки шитья, опыт работы.Условия:Пятидневка, с 8.30 до 17. 00. Обед с 11.30 до 12.00.Комфортные условия, полный соцпакет. зарплата 10 числа, аванс 25 числа Исправное оборудование (Япония).Обеспечение Заказами фронта работ.Отпуск 28 календарных дней.

Выполнять  образовательную программу учреждения, утвержденную директором школы в полном объеме, соблюдая требования Федерального государственного образовательного стандарта, обеспечивая разностороннее и гармоничное развитие каждого воспитанника

Посещение магазинов согласно маршруту ( 3-4 точки в день); Выкладка продукции компании согласно планограммам магазинов; Контроль сроков годности, наличия и правильности ценников; Ведение отчетности о проделанной работе.

Таможенное декларирование грузов

Направление пациентов на прием к врачам Ответы на телефонные звонки

Поездки с медицинским персоналом по участкам.

Формирование отчетов, реестров; анализ данных в программе Excel (использование сводных таблиц, функции ВПР); взаимодействие с программистами: постановка задач, разработка технического задания и контроль его выполнения; тестирование 1С при доработках.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 35000 – 52800 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 35000 – 52800 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

На кухонного рабочего возлагаются следующие функции: 1. соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке; 2. содержание в чистоте инвентаря, оборудования и помещения пищеблока; 3. проведение первичной обработки овощей, фруктов; 4. транспортировка продуктов питания, тары, посуду и др.