Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 155

Контроль за ведением бухгалтерского учета расчетов за оказанные услуги, бухгалтерской документации для формирования бухгалтерской отчетности. вести бухгалтерский количественно - суммовой учет материальных ценностей и производить ежемесячную сверку материальных ценностей, находящихся на хранении с материально-ответственными лицами. Вести журналы операций , главную книгу, составлять баланс и формы квартальных, годовых отчетов, нести ответственность за ведение аналитического учета по балансовым счетам 108,303.05,304 Ведение налогового учёта по транспортному налогу, налогу на имущество, водному налогу, налогу на добавленную стоимость, земельного налога, их отражение в регистрах бухгалтерского учёта; составление и передача налоговой отчётности по этим налогам, а так же осуществление контроля за своевременным представлением налоговой отчётности в налоговые органы Подготавливает бюджетную и управленческую отчётность в соответствии со сроками; Осуществляет учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками, своевременно принимает к учёту операции по актам выполненных работ услуг, производит ежеквартальную сверку, следит за сроками выполнения договорных обязательств; Осуществляет работу по принятию просроченной дебиторской задолженности к учету, следит за своевременным списание просроченной задолженности, подготавливает своевременно пакет документов в рамках своей компетенции для передачи в суд, своевременно оформляет акты сверки и письма информирующие контрагента о списании задолженности

Обязанности: Проведение мероприятий муниципального финансового контроля; Подготовка справок и отчетности по вопросам деятельности; Осуществление внутреннего финансового контроля за соблюдением бюджетного законодательства.

Согласно должностной инструкции

Требуется главный специалист отдела финансов, бухгалтерского учета и отчетности. Госслужба. Работа в программе "1С: Предприятия", ведение участка "Материалы", отражать поступление и выбытие, списание материалов ГСМ, бланков строгой отчетности, служебного обмундирования, осуществлять внедрение электронного документооборота в судах на базе протграммы "1С: Предприятия", интеграцию сведений в ГИИС "Электронный бюджет", организовывать проведение инвентаризации, временно исполнять обязанности главного специалиста во время его отсутствия.

Составление бухгалтерской финансовой отчетности в части плановых прогнозных и аналитических показателей. Выполнение расчетов по материальным, трудовым и финансовым затратам.

Государственная гражданская служба. Главный специалист отдела финансов, бухгалтерского учета и отчетности. Обязанности: вести учет судебных издержек, осуществлять расчеты с адвокатами, отражать поступления и выбытия по депозитному счету,осуществлять интеграцию сведений в ГИИС "Электронный бюджет", оформлять заявки на кассовый расход, составлять сведения о бюджетном обязательстве и изменения к нему в программе "1С: предприятие", временно исполнять обязанности главного специалиста во время его отсутствия.

Требуется главный специалист отдела финансов, бухгалтерского учета и отчетности. Обязанности: работать в программе "1С: Предприятия": хозяйственные операции, зарплата и кадры, осуществлять расчеты по оплате труда судей и работников аппарата судов, экспертов, переводчиков, присяжных заседателей на основании представленных документов (приказов, табелей), осуществлять контроль своевременности и правильности оформления документов, осуществлять формирование и отправку электронных реестров для выплаты пособий по временной нетрудоспособности, составление бухгалтерских справок о среднем заработке, о заработке сотрудников для получения кредитов, ссуд, пенсий и пособий, ежемесячно сверять остатки по счетам бухучета с Главной книгой, составлять журнал операций расчетов по заработной плате.

Работы по очистке дорожного полотна, тротуаров, подсыпка дорог, сбору случайного мусора на закрепленной территории

Своевременная доставка разного рода корреспонденции, выполнение заданий руководства разного характера, ведение отчетности об осуществленной работе

Посадка растений. Обработка грунта, подкормка растений удобрениями. Опыление и опрыскивание растений составами для лучшего роста и для защиты от вредителей. Полив растений, окучивание их. Корчевание сухостойных кустарников и деревьев.  Кошение травы на газонах. Уборка территории от листьев и сухой травы, мусора. Художественное оформление газонов и клумб . Подготовка материалов к посадке. Своевременная стрижка газонов, кустарников, крон деревьев. Сбор семян, их сортировка и хранение.

Уборка учебных помещений, коридоров, холла

Управление процессами деятельности санатория

Обязанности: Развоз сотрудников; Выполнение поручений руководителя; Требования: Ответственность; Исполнительность; Водительские права кат.В. Условия: Стабильная работа в самой крупной агропромышленной компании Калининградской области; Своевременная и стабильная выплата заработной платы (2 раза в месяц); Предоставляется Служебный автомобиль. Место работы: Нестеровский р-н.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Согласно должностной инструкции

Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.)

Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Составление бухгалтерской финансовой отчетности в части плановых прогнозных и аналитических показателей. Выполнение расчетов по материальным, трудовым и финансовым затратам.

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции