Все вакансии в регионе Кабардино-Балкарская Республика, страница: 81

O   Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира o   Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития o   Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся o   Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования o   Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения ·        Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Управление автомобилями, разрешенная максимальная масса которых превышает 3500 кг и управление автомобилями с прицепом, разрешенная максимальная масса которого не превышает 750 кг. Перевозка пассажиров и грузов. Оформление путевых документов.

Рабочий зеленого хозяйства (рабочий на цветочный комбинат): Выполнение работ по выращиванию цветочно-декоративных культур.

Рабочий зеленого хозяйства (рабочий питомника растений): Выполнение работ по подготовке почвы, посеву (посадке) растений в питомнике в соответствии с технологиями производства посадочного материала.

Осуществляет погрузку и выгрузку.

Осуществлять кассовые операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность.

Обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; Организовывать питание для воспитанников; Помогать основному педагогу в работе с детьми.

Планировать и осуществлять учебный процесс, разрабатывать рабочую программу, вести учебную документацию.

Ведение бухгалтерского учета, прием и контроль первичной документации отражение на счетах, составление отчетных калькуляций, участие в экономическом анализе.

Уборка помещении: кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов.

Обучение и воспитание учащихся, разработка и реализация программ по физике.

Организовывать работу сотрудников отделения почтовой связи; Осуществлять подбор, обучение и адаптацию сотрудников отделения; Управлять показателями деятельности отделения; Контролировать кассовые операции и движение денежных средств в отделении; Готовить отчетность отделения; Взаимодействовать с органами власти и проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации

Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)

Должностные обязанности Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции) Требования к кандидату Опыт работы (лет): 1 год Требования: Основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению Подходы к определению критериев качества результатов обучения, разработке оценочных средств Меры ответственности за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под руководством педагогического работника Устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися

Аккомпанирование на уроках, репетициях и концертах, а также помощь учащимся в освоении музыкальных произведений. Концертмейстер также может участвовать в подготовке и проведении концертов, конкурсов и других мероприятий школы

Проведение занятий с детьми согласно расписанию уроков, участие в конкурсах, концертах

Проведение занятий с детьми согласно расписанию уроков, участие в конкурсах, концертах

Проводит обучение учащихся в соответствии  с  требованиями  государственных образовательных стандартов , формировать  и развивать  творческий потенциал ,интерес детей к музыке,формирование голосового аппарата и чистого интонирования и развития музыкального слуха,демонстрировать музыкальные произведения на инструменте,формировать гормонический слух и прививать навыки ансамблевого пения.

Поддержание надлежащего санитарного состояния служебных помещений