Все вакансии в регионе Кабардино-Балкарская Республика, страница: 1

Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Уборка территории

Должностные обязанности сторожа-охранника

Должностные обязанности уборщика помещений

Работа с корреспонденцией

- участвует   в   комплектовании   и   формировании высококвалифицированного  кадрового  потенциала  - организует  повышение  квалификации  и  переподготовки сотрудников; - организует рациональную систему учета кадров, их движения и отчетности по кадрам; - организует соблюдение дополнительных  гарантий  для муниципальных   служащих, в соответствии с действующим законодательством о муниципальной службе; -  проводит  первичный  инструктаж  при  приеме  на  работу, поступлении  на  муниципальную  службу,  ознакомление  сотрудников  с порядком  прохождения  муниципальной  службы,  правилами  внутреннего трудового  распорядка; -   консультирует сотрудников Администрации по вопросам  прохождения муниципальной  службы,  соблюдения  ограничений  связанных  с прохождением муниципальной службы. В целях реализации возложенных задач, главный специалист осуществляет следующие функции: - разработку предложений по основным направлениям кадровой политики Администрации; - учет  личного  состава  Администрации; -хранение  и  ведение  личных  дел  сотрудников  Администрации; -ведение делопроизводства Отдела в соответствии с утвержденной Номенклатурой  дел, обеспечение  сохранности документов Отдела и передача их, в установленном порядке,  в архив; - подготовку выписок из трудовых книжек для установления стажа муниципальной службы, работы; - подготовку материалов для представления сотрудников Администрации к поощрениям и награждениям; - выдачу  справок о настоящей и прошлой трудовой деятельности сотрудников Администрации; - составление  графика отпусков,  учету  использования работниками отпусков, оформление очередных и дополнительных отпусков в соответствии с утвержденным графиком отпусков; - оформление и учет командировок; - ведение табельного учета; -  ведение  работы  по  комплектованию,  хранению,  учету  и использованию архивных документов, образовавшихся в ходе деятельности Отдела

Уборка служебных помещений, лестничных площадок

Повар ДОУ выполняет следующие трудовые функции: подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе; приготовление, оформление и презентация блюд, напитков и кулинарных изделий. 2.2. В рамках своих трудовых функций повар детского сада обязан: находиться на рабочем месте в спецодежде; ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по специальности "Акушерство и гинекология", используя современные методы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными стандартами. На основании сбора анамнеза, клинического наблюдения и результатов клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. Самостоятельно проводит или организует необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала.

ВАМ ПРЕДСТОИТ: консультировать клиентов осуществлять кассовые операции участвовать в мерчандайзинге, поддержании имиджевого стиля магазина осуществлять обслуживание клиентов на кассе участвовать в проведении инвентаризаций

Заведующий: Заведующий исполняет следующие обязанности: - осуществляет методическое руководство работой ветеринарных специалистов на вверенном участке. - организует и проводит ветеринарные мероприятия по предупреждению и ликвидации заболеваний животных в населенных пунктах на закрепленной территории. - проводит диагностические исследования, иммунизацию животных, ликвидацию очагов особо опасных заразных болезней, амбулаторное и стационарное лечение больных животных. - организует и проводит предубойный осмотр животных и клеймение мяса. - оформляет и выдает ветеринарные сопроводительные документы установленного образца, в соответствии с ветеринарным законодательством. - оформляет ветеринарные акты по приемке, карантированию, изоляции животных и сдачи их на убой. - оформляет и выдает бланки строгой отчетности при оказании платных ветеринарных услуг, в соответствии с Прейскурантом цен на ветеринарные услуги Учреждения. - предупреждает ввоз, вывоз и транзит некачественного и опасного продовольственного сырья и продуктов. - осуществляет ветеринарный контроль: при заготовках, перевозке, убое, торговле, хранении животных, продуктов и сырья животного происхождения, при уборке и утилизации трупов животных.

Работа по обеспечению Общества материально-техническими ресурсами (МТР), участие в закупочной деятельности.

Обеспечение экономической безопасности Общества. Выявление и предупреждение злоупотреблений и иных преступлений в сфере материально-технического обеспечения.

Охрана объекта, в том числе приём помещений под охрану и их сдача после окончания смены с внесением соответствующих записей в отчётную документацию. Проверка целостности пломб, печатей, замков, запоров и иных запирающих устройств совместно с дежурным представителем организации или, в случае отсутствия такового, с дежурным охранником. Пропуск на территорию сотрудников предприятия при наличии у них пропусков. Внесение в журнал учёта посетителей данных о вошедших и вышедших из охраняемых помещений людей (как сотрудников предприятия, так и иных лиц). Наблюдение и контроль за работой охранной и пожарной сигнализации, внутренними и наружными видеокамерами. Незамедлительное сообщение обо всех опасных, непредвиденных, нестандартных, форс-мажорных ситуациях непосредственному начальству, а также при возникновении пожара - в противопожарную службу, при обнаружении признаков краж и хищений - в полицию. Своевременное сообщение начальству обо всех обнаруженных неисправностях и поломках в работе систем обеспечения безопасности (видеокамерах, мониторах слежения, охранной и пожарной безопасности и т. д.).

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обучение и воспитание учеников с учётом специфики предмета Труд (девочки). Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Обучение и воспитание учеников с учётом специфики предмета. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке школы в соответствии с действующими требованиями СанПиН. Содержание в надлежащей чистоте кухонного инвентаря, оборудования и помещения пищеблока общеобразовательного учреждения. Проведение первичной обработки овощей.

Осуществляет мойку столовой и кухонной посуды с применением моющих средств в течение всего рабочего дня.

Выполнять уборку в помещениях, удалять пыль, подметать и мыть полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены. Транспортировать отходы и мусор из производственных помещений в установленное место. Поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне санитарных требований.