Логопед

Организация учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии

Проведение работы по речевому развитию, подготовка детей к обучению в школе. 

Обследование детей, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них дефекта. 

Комплектование подгрупп для занятий с учётом психофизического состояния детей. 

Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. 

Слежение за состоянием речевого развития детей, оформление и ведение на каждого ребёнка группы речевой карты. 

Внимательное отношение к детям, изучение их индивидуальных особенностей. 

Обеспечение адекватного коррекционно-компенсаторного воздействия на развитие детей с особенностями психофизического развития. 

Планирование коррекционно-воспитательной работы, организация её в соответствии с режимом дня. 

Работа в тесном контакте со специалистами и воспитателями учреждения, посещение занятий. 

Консультирование педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. 

Ведение соответствующей документации, подготовка материалов и наглядных пособий.