Все вакансии в регионе г. Севастополь, страница: 255

Ведение отчетности Работа с военнослужащими и гражданским персоналом Тестирование личного состава

Обрезка и уход за виноградником, сбор урожая

Посадка саженцев. Подсадка растений. Обработка грунта, подкормка растений удобрениями. Работа в садах на свежем воздухе

Програмное обеспечение воинского учета

Ведение бухгалтерского учета бюджетной организации, расчеты по заработной плате

Посадка саженцев. Посадка растений. Обработка грунта, подкормка растений удобрениями. Работа в садах на свежем воздухе

Ведение технологического процесса переработки винограда, получение сусла, отстоя и снятие с осадков после отстоя, подача на брожение, контроль за процессом брожения, снятие с дрожжей, обработки виноматериалов и приготовления вина по установленным технологическим схемам.   Приготовление купажа: купажирование, обработка оклеивающими растворами, перемешивание, корректирование купажа.   Обработка  виноматериалов, приготовление. Фильтрация, термическая обработка полученного вина.   Дозировка и подача оклеивающих веществ.  Перемешивание виноматериалов мешалками, насосами, очистка центрифугированием, фильтрацией.   Наблюдение за наполнением емкостей виноматериалами.   Обслуживание и наблюдение за работой оборудования, контрольно-измерительных приборов, регулирующих устройств, коммуникаций.

Осуществляет деятельность по профессиональной ориентации, профессиональному обучению, социальной адаптации и психологической поддержке населения, а также по предоставлению единовременной финансовой помощи при государственной регистрации в качестве юридического лица, индивидуального предпринимателя либо крестьянского хозяйства гражданам, признанным в установленном порядке безработными.           - Оказывает помощь гражданам в профессиональном самоопределении, формировании и развитии профессиональной карьеры, принятии обоснованного решения о выборе или перемене профессии,  направления профессионального обучения с учетом их психологических  особенностей, потребностей, возможностей, возраста, состояния здоровья, перспектив развития профессиональных способностей, а также с учетом социально-экономической ситуации, сложившейся на рынке труда. - Внедряет эффективные методы работы в области профессиональной  ориентации и психологической поддержки учащейся молодежи, безработных и не занятых граждан, инвалидов и других категорий граждан, и распространяет профориентационные, информационные и методические материалы. - Информирует граждан о рынке труда о его особенностях в городе Севастополе, об особенностях профессий и должностей, требованиях, предъявляемых ими к личности, в том числе на конкретном  предприятии, организации, учреждении. - Проводит ознакомление граждан с профессиями, специальностями. - Проводит профессиональное консультирование с использованием профессиограмм, других информационных и справочных материалов, применением методов психологической и профессиональной диагностики: методов входного контроля, первичной психодиагностики, диагностики познавательных способностей (память, мышление, внимание и т.д.) и личностных особенностей, диагностики профессионально важных качеств. - Определяет степень профессиональной пригодности человека к конкретной профессии (рабочему месту, должности) в соответствии с нормативными требованиями. - Оказывает психологическую поддержку гражданам в целях снижения актуальности психологических проблем, препятствующих  трудовой, профессиональной, социальной самореализации; при необходимости проводит диагностику личностных особенностей и коррекцию их психического состояния. - Организует работу по социальной и психологической адаптации граждан в условиях рынка труда, обучает навыкам эффективного поиска работы. - Проводит семинары и тренинги, направленные на социальную адаптацию, психологическую поддержку безработных граждан, в том числе по технике поиска работы и другие групповые и массовые мероприятия. - Ведёт прием и выдаёт направления безработным гражданам на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в соответствии с действующим законодательством и технологией работы. -  Формирует резерв из числа безработных граждан для направления на профессиональное обучение.

Организация мероприятий по содержанию помещений зданий и территории; обеспечение технической эксплуатации зданий

Обрезка, подвязка виноградной лозы, уборка винограда, выполнение работы согласно должностной инструкции.

Посадка саженцев. Посадка растений. Обработка грунта, подкормка растений удобрениями. Работа в садах на свежем воздухе

Проведение фотохронометража; анализ выполнения и перевыполнения механизированных работ; разработка положения по оплате и премированию труда; разработка положения по системам оплаты и премирования на период уборки и переработки урожая; анализ уровня оплаты труда; расчёт затрат; ежемесячный контроль за правильностью применения норм выработки и сдельных расценок; подготовка отчетности, в том числе статистической; ; разработка организационной структуры и т.д.

-полное ведение бухгалтерского учета производственного подразделения - инвентаризации подготовка и сдача деклараций и реестров по акцизу

- обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования. - под руководством воспитателя проведение работы по прививанию детям культурно - гигиенических навыков, уборке игровой зоны, уборке кроватей.

Обследование детей и подростков с целью установления диагноза. Назначение лечения детям и подросткам и контроль его эффективности и безопасности. Реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ для детей и подростков. Организация деятельности медицинского персонала и ведение медицинской документации.

- Воспитательная деятельность. - Обеспечение сохранения жизни и здоровья воспитанников. - Развивающая деятельность. - Деятельность по уходу и присмотру за воспитанниками. - Организационно-методическое обеспечение воспитательной, развивающей деятельности и деятельности по уходу и присмотру за воспитанниками.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

ЗНАНИЕ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ, УМЕНИЕ ОБЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ, ПРАВИЛЬНО И ГРАМОТНО ВЕСТИ УРОКИ

Выполнение своих трудовых обязанностей

Дисциплинированность, знание ПК, комуникабельность