Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Организация учебно‑воспитательного процесса на уровне основной школы (5-9 классы), в том числе с учётом адаптированных основных общеобразовательных программ (АООП) для обучающихся с ОВЗ. Координация работы педагогов: распределение нагрузки, согласование рабочих программ, контроль их соответствия учебным планам и АООП, мониторинг реализации образовательных программ. Планирование деятельности: формирование годового плана работы УВР, календарных учебных графиков, графиков промежуточной аттестации, расписания уроков и внеурочной деятельности с учётом допустимой учебной нагрузки для детей с ОВЗ (в т. ч. по СанПиН и рекомендациям ПМПК). Контроль качества образования: посещение и анализ уроков, внеурочных занятий, элективов; оценка объективности текущего и промежуточного оценивания, ведение мониторинга образовательных результатов. Работа с документацией: контроль ведения классных журналов, личных дел, журналов внеурочной деятельности; проверка корректности оформления отметок, учёта посещаемости, фиксации рекомендаций ПМПК в индивидуальных учебных планах.