Все вакансии в регионе г. Санкт-Петербург, страница: 66

Являться на работу согласно внутреннему утверждённому графику; обеспечивать подготовку рабочего места к началу рабочего дня; мыть столовую посуду с применением моющих средств в течение всего рабочего дня; очищать тарелки и фужеры от пищевых отходов; доставлять чистую посуду на раздаточные столы; содержать в чистоте и соблюдать правила эксплуатации посудомоечной машины; во время мытья посуды проверять её чистоту и сортировать; соблюдать правила внутреннего распорядка и трудовую дисциплину; своевременно получать моющие средства со склада; проходить медицинские осмотры в установленное время.

Зaщита объeктов от актов нeзакoнного вмешательcтвa. Oбеcпeчeниe бeзопасности нa объектaх тpaнcпoртнoй инфраструктуpы: прoвeдениe дoсмoтpa и дополнительного доcмотра, наблюдeние и coбеседование, упpaвлениe тeхничecкими cpедствами oбеспечения транспортной безопасности, работа в составе группы быстрого реагирования работа с системой видеонаблюдения.

Участие в подготовке, согласовании и заключении договоров с подрядными организациями на работы по обследованию и ремонту зданий и сооружений; Организация уборки служебных помещений, прилегающей территории; Организация ухода за газонами и зелеными насаждениями на территории; Организация периодического осмотра технического состояния имущества и составление актов на списание; Ведение необходимых журналов и документации, организация работы с контролирующими организациями; Формирование и корректировка технических заданий; Приём работ по строительству, реконструкции, капитальному ремонту объектов.

Разработка и внедрение технологических процессов для выпускаемой продукции, новых продуктов и прочих изменений; Планирование производственных мощностей промышленного оборудования; Разработка и поддержание сборочных инструкций, технологических карт процессов, стандартов качества на рабочих местах; Проведение первичного обучения производственного персонала, поддержка производства; Оптимизация рабочих мест, эргономики, процессов.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Контроль учета реализации товаров и услуг покупателям; Отражение прочей реализации; Зачет авансов покупателей с отгрузками товаров/услуг; Распределение платежей по договорам покупателей; Подготовка к оплате документов по гарантийным работам, по возврату авансов и др.; Подготовка данных по задолженности покупателей/поставщиков, проведение актов о взаимозачете; Составление не реже одного раза в квартал или по запросу клиента актов сверки с покупателями и поставщиками согласно договорам. Своевременное определение расхождений с Клиентом, выяснение причин и устранение этих расхождений; Участие в налоговых, аудиторских и прочих проверках по своему участку и при необходимости по иным запросам; Участие в ежемесячном закрытии периода в рамках зоны ответственности по закрепленному участку бухгалтерского учета; Участие в новых проектах, в разработке и оптимизации внутреннего документооборота, процессов компании, в автоматизации учета операций на участке, обработки документов, поддержания в актуальном состоянии регламентирующих бухгалтерских политик и процедур в рамках закрепленной зоны ответственности; Ведение документооборота в собственной функциональной области.

Обслуживание физических/виртуальных серверов учреждения. Администрирование систем резервного копирования данных (Veeam Backup). Администрирование серверов Microsoft Windows Server 2016, 2012 R2, DNS, DHCP, Active Directory, GPO, администрирование систем хранения данных. Администрирование ЛВС (активное и пассивное оборудование). Работа в системе Help Desk (IntraService). Участие в проектах по развитию и оптимизации IT-инфраструктуры организации. Обеспечение информационной безопасности (настройка политик, обновление ПО, аудит).

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обязанности: Работа с действующей клиентской базой и поиск новых клиентов; Проведение переговоров, заключение договоров; Выполнение плана продаж; Ведение CRM-системы и работа с 1С; Взаимодействие с производителями и поставщиками; Контроль своевременной оплаты клиентом, уведомления о дебиторской задолженности. Требования: Опыт работы в B2B продажа от 1 года; Проактивность, настойчивость в достижении цели, готовность много общаться с разными участниками бизнеса; Мобильность, готовность к частично разъездному формату работу. Условия: Официальное трудоустройство и фиксированный оклад с 1го дня работы; График работы 5/2, оплачиваемый отпуск 31 календарный день, выходные дни - суббота и воскресенье; Совокупный уровень дохода от 107 430 руб./мес. (до вычета налогов): - фиксированный оклад от 96 600 руб./мес. Итоговый оклад обсуждается на собеседовании; - компенсация питания 6000 руб./мес.; - ежемесячная премия 4830 руб./мес. (по положению о премировании); Возможность получения квартальной премии до 25% от квартального заработка; Корпоративное обучение и доступ к базе знаний; Программа развития для каждого сотрудника и возможность карьерного роста; Корпоративный ноутбук и оплачиваемая мобильная связь для взаимодействия с клиентами; Собственный тренажерный зал; - ДМС (включая стоматологию), телемедицина и страхование жизни; С каждым годом на выбор сотрудника становится доступно больше дополнительных опций. Например, частичная компенсация путешествий, затрат на обучение, спортивных занятий.

ОБЯЗАННОСТИ: Работа с входящим потоком клиентов В2В (консультация, выявление потребности, согласование условий и сроков доставки/самовывоза); Принимать и обрабатывать заказы клиентов по всем каналам коммуникаций (в магазине, через сайт, мессенджеры, соц. сети); Выполнение плана продаж; Контроль исполнения/закрытия заказов, ведение отчетности и документооборота. ТРЕБОВАНИЯ: Готовность к работе с большим потоком клиентов; Желание профессионально и личностно развиваться; Желателен опыт работы с клиентами В2В. УСЛОВИЯ: Официальное трудоустройство и фиксированный оклад с 1го дня работы; График работы 5/2 (по 8 часов), скользящие выходные и смены; Совокупный уровень дохода от 69 210 руб/мес.: оклад от 60 200 руб/мес, компенсация питания 6 000 руб/мес (до вычета налога). Возможность получения премий (по положению о премировании): - ежемесячной премии 5% от оклада 3 010 руб/мес.; - квартальной премии до 25% от квартального дохода; Корпоративное обучение и доступ к базе знаний; Программа развития для каждого сотрудника и возможность карьерного роста; Работа в команде профессионалов; Расширенный социальный пакет: - Уютная столовая, кафе для сотрудников; - Корпоративная мобильная связь для взаимодействия с клиентами; - Стильная форма, комната отдыха, собственный тренажерный зал; - ДМС (включая стоматологию), телемедицина и страхование жизни; С каждым годом на выбор сотрудника становится доступно больше дополнительных опций. Например, частичная компенсация путешествий, затрат на обучение, спортивных занятий.

Обеспечение подразделений предприятия материалами и комплектующими на основании заявок, контроль остатков складских запасов материалов, своевременное их пополнение, работа с поставщиками, построение оптимальных маршрутов доставки продукции клиентам, материалов от поставщиков для водителей предприятия. Знание программы 1С. Уровень владения ПК - уверенный пользователь.

Уборка территории школы В зимнее время года: уборка снега, льда и листьев, подметание территории;   сгребание и откидывание снега;   периодическое освобождение уличных урн от мусора, чистка и дезинфекция урн.  В летнее время года: подметание территории;   поливка, зелёных насаждений, клумб и газонов;   периодическое освобождение уличных урн от мусора, промывка, чистка и дезинфекция урн.

• принимать на хранение, вести учет, вносить изменения и выдавать в пользование стандарты и другую техническую документацию, хранящуюся в отделе; • оформлять сопроводительную документацию на изготовление копий стандартов для обеспечения подразделения; • вести переписку и рассылать запросы в организации для приобретения необходимой технической документации; • оформлять и согласовывать договоры по приобретению технической документации; • применять имеющееся программное обеспечение и оборудование в решении поставленных задач. ТРЕБОВАНИЯ:

Устранение ошибок, неточности и некорректности описания номенклатуры, выявление дубликатов; Ввод позиций в справочник согласно заявок смежных подразделений; Работа с общероссийскими и эталонными корпоративными классификаторами, технической документацией; Заведение заказов в программу согласно входящей служебной записке на закупку; Взаимодействие со складом, осуществлять резервирование материалов и ПКИ; Ведение документации отдела МТО: служебные записки, база поставщиков, актуализация данных в таблице контроля.

Уборка кабинетов, классов, санузлов, коридоров

Размещение товаров на стеллажах и складах в соответствии с нормативами и правилами хранения; Обеспечение оптимального использования площадей склада; Ведение складского учета (учет поступления, расхода и остатков товара); Оформление приходных и расходных ордеров в системе 1С:ERP; Выдача товаров по заявкам подразделений и отделов предприятия; Встреча поставок и организация погрузочно-разгрузочных работ, эксплуатация подъемно-транспортного оборудования.

Поиск клиентов для разработок в области силовой электроники, интеллектуальных контроллеров и других перспективных разработок; Ведение пайплайна, воронки продаж; Участие в переговорах на уровне технических служб (конструкторов, разработчиков); Переговоры с клиентами, в т.ч. в других городах; Формирование Совместно с разработчиками и службами компании технико-коммерческих предложений для клиентов; Ведение договорной работы, выставление счетов

Сухая и влажная уборка школьных помещений.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. 2.1.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. 2.1.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций. 2.1.3. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. 2.1.4. Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 2.1.5. Психологическая диагностика детей и обучающихся. 2.1.6. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса. 2.1.7. Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях).

• Проведение метрологического согласования и экспертизы технической документации; • Составление планов, графиков; • Участие в выпуске и корректировке стандартов Организации по профилю сектора; • Работа с документацией 1С.