Все вакансии в регионе г. Санкт-Петербург, страница: 430

1. Текущие и генеральные уборки помещений в соответствии с установленными правилами, согласно графику; 2. Приготовление дезинфицирующих растворов, используемых для уборочного инвентаря согласно инструкции; 3. Текущая уборка помещений Учреждения; 4. Соблюдение правил хранения, маркировки, дезинфекции уборочного инвентаря в официально отведенных для хранения местах,  использование уборочного инвентаря (ведра, тазы, ветошь, швабры и др.) в соответствии с маркировкой (указание помещений и видов уборочных работ); 5. Обработка стен, полов, мебели, подоконников, оконных рам и стекол,  дверей; 6. Чистка и дезинфицирование раковин и другого санитарно-технического оборудования, а также очистку урн от бумаги и обработку их дезинфицирующими растворами;

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Существлять регулярную уборку территории больницы, включая: подметание тротуаров, дорожек, площадок; уборку мусора с газонов и клумб; очистку урн от мусора с последующей дезинфекцией (согласно графику); сбор и вывоз мусора в установленные места В зимний период: убирать снег и лёд с дорожек, тротуаров и подъездных путей; производить посыпку противогололёдными материалами (песок, реагенты) согласно нормам; очищать от снега и льда пожарные гидранты и колодцы для обеспечения свободного доступа. В летний период: поливать зелёные насаждения, газоны и клумбы; промывать тротуары и площадки при необходимости; следить за чистотой фасадов зданий и малых архитектурных форм.

Ведение уроков информатики в 7-11 классах, внеурочная деятельность по профилю. Возможна дополнительная нагрузка (ведение уроков математики в 5-9 классах). Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ.

Уметь производить заделку проходов для всех видов кабельных проводок и шин через стены и перекрытия; разметка основных осей мест установки конструкций и электрооборудования; монтаж электрооборудования массой более 100 кг; выполнять вспомогательные работы, сопутствующие монтажу кабельных сетей (трасс); осуществлять установку коробок и иных устройств сопутствующих монтажу кабельных сетей.

Сбор и анализ исходных данных и обоснований для составления плановой калькуляции затрат на оказываемые услуг. Составление плановой калькуляции затрат на оказываемые услуг. Проведение сравнительного анализа плановой и фактической стоимости услуг. Составление, корректировка и анализ исполнения перспективных и текущих финансовых планов (бюджетов проектов, бизнес-планов). Формирование финансовой модели проекта, расчет финансово-экономических показателей.

Взаимодействие с производственными подразделениями компании с целью получения исходных данных для проведения анализа объемов оказанных логистических услуг. Анализ полученных данных, работа с подразделениями по устранению замечаний. Анализ отклонений, сбор информации о причинах, проведение мероприятий по минимизации отклонений. Анализ договоров с заказчиками с целью формирования актуальной информационной базы по стоимостным и натуральным показателям. Подготовка материалов к совещаниям. Подготовка расчетных и аналитических данных по запросу руководителя.

Разработка и сопровождение конструкторской документации опытных образцов систем магнитного подвеса роторных машин; разработка эскизов, технических и рабочих проектов, с использованием систем автоматизированного проектирования; участие в разработке проектной и рабочей конструкторской и эксплуатационной документации; внесение изменений в конструкторскую документацию и составление извещения об изменениях; участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов, а также в работах по совершенствованию, модернизации, унификации конструируемых изделий, их элементов; осуществление технического надзора за внедрением собственных проектных разработок.

Выполнение комплекса конструкторских работ по проектированию, модернизации узлов компрессорного оборудования и турбодетандеров Сопровождение при изготовлении на месте производства, при эксплуатации на площадке заказчика

1. Погрузка-разгрузка товарно-материальных ценностей; 2. Перемещение грузов на хранение в складские помещения, распределение их в соответствующие отсеки; 3. Работы по поддержанию порядка, очистке от мусора подвальных, чердачных и иных помещений и территории Учреждения; 4. Помощь сотрудникам Учреждения, при наличии соответствующего распоряжения непосредственного руководителя; 5. Обеспечение сохранности товарно-материальных ценностей, инвентаря, оборудования;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнение комплекса конструкторских работ по проектированию, модернизации узлов компрессорного оборудования и турбодетандеров; сопровождение при изготовлении на месте производства, при эксплуатации на площадке заказчика; проектирование сложных сборочных единиц и агрегатов; обеспечение соответствий разрабатываемых конструкций техническим заданиям; выполнение требований нормативных документов ИСМ.

Обязанности: Обеспечивать функционирование БД (Oracle, MSSQL, PostgreSQL ); Оптимизация функционирования БД; Анализ, выгрузка, обновление данных; Анализ проблем обработки информации на уровне БД, подготовка предложений по перспективному развитию БД; Контроль качества загружаемых данных; Доработка функционала по заявкам пользователей ( процедуры, функции).

Выполнение комплекса конструкторских работ по проектированию, модернизации узлов компрессорного оборудования и турбодетандеров; сопровождение при изготовлении на месте производства, при эксплуатации на площадке заказчика; проектирование сложных сборочных единиц и агрегатов; обеспечение соответствий разрабатываемых конструкций техническим заданиям; выполнение требований нормативных документов ИСМ.

Учет оружия и патронов (прием, выдача), оформление и ведение документации в соответствии с требованиям законодательства РФ в сфере оборота оружия.

1. Уборка территории в летний и зимний период; 2. Очистка от мусора установленных на территории урн и мусоросборников по мере их наполнения; 3. Посыпка территории противогололедными реагентами; 4. Стрижка газона с применением средств малой механизации;

Оцифровка чертежей (КД) с бумажных носителей (для специалистов без о/р с профильным образованием); разработка КД газотурбинной установки в составе КБ.

Обслуживание оборудования тепловых сетей с трубопроводами диаметром до 1200 мм; Переключения и обход трасс подземных и надземных тепловых сетей; Наблюдение за состоянием внешней поверхности теплотрасс с целью предохранения трубопроводов от затопления верхними или грунтовыми водами; Проверка состояния попутных дренажей и дренажных колодцев, откачка воды из камер, колодцев и приямков; Осмотр оборудования в камерах или надземных павильонах; Ремонт трубопроводов тепловых сетей и сетей ГВС, ремонт запорной арматуры; Проверка камер на загазованность, содержание камер и всего оборудования в камерах или надземных павильонах в чистоте, покраска металлоконструкций, маркировка трубопроводов и арматуры, подготовка шурфов на трассах; Пуск и наладка тепловых сетей, контроль за режимом их работы.

Конструирование сборочных единиц и конструкций оборудования паровых турбин по заданию руководства, в соответствии с производственными планами; разработка эскизных, технических и рабочих чертежей сложных и особо сложных конструкций, используя, в том числе, средства автоматизации проектирования; разработка и выпуск конструкторской документации на вспомогательные устройства и приспособления; определение потребности в материалах, оборудовании и комплектующих изделиях, необходимых для выполнения исследовательских и проектно-конструкторских работ, оформление соответствующих заявок; подготовка материалов для составления договорной и сметной документации; разработка технических предложений по созданию новых и совершенствованию действующих конструкций, эскизные и технические проекты, составлять методики выполнения проектно-конструкторских работ; осуществление конструкторской поддержки при изготовлении и монтаже испытательных стендов; участие в выпуске эксплуатационной документации, подготовке актов приемки и сдачи на оборудование паровых турбин.

Обслуживание оборудования тепловых сетей с трубопроводами диаметром до 1200 мм; Переключения и обход трасс подземных и надземных тепловых сетей; Наблюдение за состоянием внешней поверхности теплотрасс с целью предохранения трубопроводов от затопления верхними или грунтовыми водами; Проверка состояния попутных дренажей и дренажных колодцев, откачка воды из камер, колодцев и приямков; Осмотр оборудования в камерах или надземных павильонах; Ремонт трубопроводов тепловых сетей и сетей ГВС, ремонт запорной арматуры; Проверка камер на загазованность, содержание камер и всего оборудования в камерах или надземных павильонах в чистоте, покраска металлоконструкций, маркировка трубопроводов и арматуры, подготовка шурфов на трассах; Пуск и наладка тепловых сетей, контроль за режимом их работы.