Все вакансии в регионе г. Санкт-Петербург, страница: 246

Вакансия компании ООО "НВ-СТРОЙ" Компания ООО «НВ-Строй» образована в 2008г. В настоящее время выполняет полный комплекс работ по подключению объектов нового строительства к наружным сетям теплоснабжения с устройством ИТП, водоснабжения, водоотведения начиная от получения разрешительной документации до заключения договора водопользования и осуществления сервисного обслуживания инженерных систем после ввода объекта в эксплуатацию.Обязанности:- Управление экскаватором; - Систематический контроль исправности вверенной техники; - Оформление рабочей документации (сменный рапорт); - Поддержание техники в исправном состоянии; - Мелкие ТО (помогать штатному механику), смазка.Требования:- Опыт работы на экскаваторе (экскаватор-погрузчик Hidromek 102B, Hidromek 102S, экскаватор-полноповоротный LOVOL 215, JCB160 ; - Без опыта, научусь, резюме не присылайте; - Универсал приветствуется.- Документы, допускающие к работе на технике; - Знание правил эксплуатации, обслуживания и ремонта техники; - Техническая грамотность; - Пунктуальность.Условия:- Оформление по ТК РФ; - График работы 6/1, 5/2; - Оплата почасовая (700 руб. в час); - Объекты в разных районах города и ближайшие районы области; - Техника вся обслужена.

В команду «Атмосфера-Вет» требуется опытный ассистент ветеринарного врача, который готов сразу включиться в работу и уверенно чувствует себя в условиях интенсивного приёма.   Обязанности: Подготовка кабинета к приему Ассистирование врачу Инъекции Уход за пациентами   Что мы ожидаем от кандидата: Уверенная фиксация животных, в том числе агрессивных пациентов; Самостоятельная подготовка хирургической операционной и шовного материала; Работа с инфузоматами, перфузионными насосами, наркозным оборудованием, мониторингом пациентов; Навыки венепункции и забора крови; Умение быстро ориентироваться в назначениях врача и рассчитывать дозировки.   Мы предлагаем: работу в современной ветеринарной клинике; УЗИ, цифровой рентген и собственную лабораторию; помощь коллег и комфортные условия труда; достойную оплату в соответствии с опытом и навыками; обсуждаемый график работы.   Если вы любите свою профессию, умеете работать в команде и хотите развиваться в современной клинике - будем рады познакомиться!

Ветеринарная клиника «Атмосфера-Вет» приглашает в команду опытного ветеринарного врача для проведения смешанного приёма.   Что предстоит делать: - амбулаторный терапевтический приём пациентов - диагностика и назначение лечения - проведение мягкотканных хирургических операций (кастрация, стерилизация, удаление новообразований и др.) - ведение электронной карты пациента   Требования: - высшее или среднее специальное ветеринарное образование - уверенные навыки терапии и мягкотканной хирургии - доброжелательное отношение к владельцам и пациентам - ответственность и аккуратность в работе   Условия работы: Оплата от 7 000 ₽ за смену (фиксированная ставка обсуждается на собеседовании, возможен процент от выработки) Сменный график работы (обсуждается индивидуально)     Мы предлагаем: оборудованное рабочее место помощь ассистентов поддержку коллег работу без ночных смен   Будем рады познакомиться с коллегой, который любит свою профессию и хочет развиваться вместе с нашей командой

Грамотно вести делопроизводство ООКПЭ. Осуществлять регистрацию, систематизацию поступающих документов. Передавать документы в соответствии с резолюциями по принадлежности. Ведение excel файлов.

Влажная уборка цехов, лестниц, служебных и офисных помещений.  Работа 4 часа в день.

Управление складом и персоналом; Учет ТМЦ: Прием, размещение, хранение и отгрузка продукции (товаров, материалов) с использованием программы 1С/WMS; Оформление приходно-расходных документов, товарно-транспортных накладных, актов приема-передачи; Обеспечение сохранности ТМЦ, соблюдение режимов хранения, правил погрузки-разгрузки, противопожарной безопасности и производственной санитарии.

Управление складом и персоналом; Учет ТМЦ: Прием, размещение, хранение и отгрузка продукции (товаров, материалов) с использованием программы 1С/WMS; Оформление приходно-расходных документов, товарно-транспортных накладных, актов приема-передачи; Обеспечение сохранности ТМЦ, соблюдение режимов хранения, правил погрузки-разгрузки, противопожарной безопасности и производственной санитарии.

Приемка и размещение товара в адресной системе хранения; Перемещение товаров по складу; Сбор заказов по накладным с применением ТСД; Контроль комплектности собранных заказов.

Ведение переписки с непромышленными потребителями Ведение договорной работы с непромышленными потребителями, взаимодействие с структурными подразделениями АО "Петербургская сбытовая компания" Соблюдение норм законодательства и нормативных актов в сфере электроэнергетики, локальных нормативных актов АО "Петербургская сбытовая компания"

Участие и сопровождение в продажах коммерческих сервисов АО «Петербургская сбытовая компания»; Подготовка, обработка, прием и проверка первичных бухгалтерских документов с клиентами; Согласование договоров (типовых и нетиповых), подготовка коммерческих предложений. Исполнение и контроль за исполнением обязательств по доходным договорам; Анализ экономических показателей сделки, участие в подготовке финансово-экономической модели по договорам в рамках КС.

Представление интересов компании в рамках исполнительных производств на стороне взыскателя в органах принудительного исполнения и судах: предъявление исполнительных документов, взаимодействие с судебными приставами-исполнителями, обжалование действий (бездействий) судебных приставов-исполнителей, участие в судебных заседаниях по вопросам рассрочки/отсрочки исполнения судебных актов, по вопросам выдачи дубликатов исполнительных листов и восстановления сроков на их предъявление и т.д. Заполнение различных отчетных форм, связанных с исполнительным производством.

1. Обеспечивать присмотр и безопасность детей в течение дня: следить за их самочувствием и поведением, соблюдать нормы охраны жизни и здоровья, вовремя реагировать на внештатные ситуации, выполнять требования СанПиН (в т. ч. по организации прогулок и режима). 2. Планировать и проводить воспитательно‑образовательные занятия с учётом ФГОС ДО и возрастных особенностей детей - в игровой форме, по направлениям развития (познавательное, речевое, социально‑коммуникативное, художественно‑эстетическое, физическое). 3. Организовывать режимные моменты (приём пищи, дневной сон, гигиенические процедуры, одевание/раздевание, прогулки), прививать навыки самообслуживания и культурно‑гигиенические привычки. 4. Создавать развивающую предметно‑пространственную среду в группе: подбирать материалы и игры, обновлять зоны активности, обеспечивать условия для свободной и организованной детской деятельности. 5. Наблюдать за развитием воспитанников, фиксировать динамику, выявлять индивидуальные особенности и трудности, при необходимости взаимодействовать с психологом, логопедом и другими специалистами ДОУ. 6. Взаимодействовать с родителями: информировать о достижениях и сложностях ребёнка, консультировать по вопросам воспитания, участвовать в родительских собраниях и совместных мероприятиях. 7. Вести педагогическую документацию (календарно‑тематические планы, карты развития, отчёты), соблюдать требования к оформлению и срокам отчётности.

Правовое сопровождение договорной работы АО "ПСК" на ОРЭМ и РРЭМ в пределах территории города Санкт-Петербурга и Ленинградской области: правовая экспертиза комплекта документов на заключение договора энергоснабжения (купли-продажи (поставки) электрической энергии) со всеми категориями потребителей, рассмотрение разногласий, возникших при заключении договоров (подготовка протоколов согласования разногласий); Рассмотрение обращений потребителей, связанных с заключением, исполнением и расторжением договоров энергоснабжения (жалобы, претензии), и подготовка ответов на них; Подготовка правовых заключений по вопросам основной деятельности компании (энергосбытовой), в том числе методологических разъяснений о порядке работы (подготовка рекомендаций) в конкретных ситуациях для структурных подразделений компании; Участие в совещаниях с потребителями;  Разработка типовых форм договоров, обеспечивающих продажу электрической энергии на розничном рынке.

Осуществление уборки в  помещениях; вытирание пыли, подметание и влажная уборка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, лестниц, лестничных клеток, окон, стен, потолков; приготовление различных моющих и дезинфицирующих растворов для мойки полов, стен, окон и потолков; вынос мусора из  помещений в установленное место; получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала; осуществление уборки и дезинфицирования туалетов и других мест общего пользования.

Пошив одежды из различных типов тканей.

Ведение делопроизводства, учет наличия и движения материальных средств.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров игр в школе и др.

Профилактическое обслуживание и ремонт оборудования

Делопроизводитель (функции кадровика в ДОУ) в единственном лице. Оформление приёма, увольнения, отпусков, ведение табеля, личных дел, трудовых книжек и ЭТК, заполнение Т-2, подготовка отчётности, соблюдение требований по хранению и защите кадровых документов

Педагог дополнительного образования, то есть занятия проводятся не в основное учебное время. Проводить занятия по китайскому языку с учётом возраста и уровня подготовки учащихся (в т. ч. с нуля и для продолжающих). Формировать и развивать у школьников ключевые языковые навыки: говорение, аудирование, чтение и письмо (в т. ч. знакомство с иероглификой, отработка написания знаков, понимание структуры иероглифов). Обучать фонетике китайского языка, в том числе постановке тонов и правильному произношению, использовать пиньинь как вспомогательный инструмент. Объяснять грамматические конструкции, расширять словарный запас учеников, отрабатывать лексику в коммуникативных ситуациях. Создавать на занятиях языковую среду: вести часть урока на китайском, использовать диалоги, ролевые игры, ситуативные задачи. Подбирать и адаптировать учебные материалы (тексты, аудио, видео) под уровень и интересы детей, при необходимости разрабатывать собственные дидактические пособия. Составлять рабочие программы и календарно-тематическое планирование в рамках курса дополнительного образования, учитывая цели программы (общее развитие, подготовка к олимпиадам, экзаменам HSK и т. п.).