Все вакансии в регионе г. Байконур, страница: 1

Соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных нормативных актов организации, внутренних правил и норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Выполнение в рамках трудового договора распоряжений работников, которым он починен согласно настоящей инструкции.

Организация работы по учету, хранению и передаче документов, ведение документооборота, регистрировать и распределять входящую и исходящую документацию

Осуществлять укладку готовой продукции на вагонетки, на лотки, контейнеры и другую тару; осуществлять погрузку, разгрузку, переноску продукции на торговых точках учреждения и торговых точках, с которыми были заключены договоры; размещать грузы, осуществлять переноску, перемещение тяжелых предметов в производственные, основные подразделения. Осуществлять погрузку, выгрузку и внутрискладскую переработку грузов, сортировку, укладку, переноску, перевеску, фасовку и т.д. вручную с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений; открывать и закрывать люки, борта, двери подвижного состава; осуществлять очистку подвижного состава после произведенной выгрузки (продукции) груза; осуществлять чистку и смазку обслуживаемых погрузочно-разгрузочных приспособлений.

Выполнение работы по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.).

Принимать к учету первичных учетных документов по счетам 51, 52, 55, 71, 73.

Осуществлять эксплуатационно-техничекое обслуживание охранной, тревожной сигнализации и систем видеонаблюдения, монтаж, наладку и ремонт контрольно-приемных приборов и датчиков.

Ремонт зданий

Осуществлять руководство образовательным учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами,уставом образовательного учреждения. Определять стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принамать решения о программном планировании его работы, участии образовательного учреждения в различных программах и проектах.

Отвечает за обеспечение правового статуса детей, сохранение конфиденциальности информации по всем вопросам. Планировать, организовывать работу по курируемому направлению. Вести работу по выявлению неблагополучных семей, где родители не занимаются должным образом воспитанием и содержанием детей, проводить профилактическую работу с родителями, направленную на оздоровление обстановки в подобных семьях, предотвращение социального сиротства и недопущение нарушений прав и законных интересов детей. При необходимости составлять заключения, распоряжения об отобрании ребенка у родителей и исковые заявления по вопросам лишения/ограничения родительских прав и представлять начальнику отдела для принятия соответствующего решения. Принимать участие в судебных процессах при рассмотрении вопросов о лишении/ограничении родительских прав, восстановления родительских прав, определение места жительства ребенка. Готовить заключения, проекты распоряжений начальника Управления образованием по курируемым вопросам. Участвовать в подготовке статистической отчетности, вести учет неблагополучных семей, граждан, лишенных родительских прав, направлять сведения в компетентные органы о лишении граждан родительских прав. Осуществлять проверку жалоб и заявлений граждан по курируемым вопросам. Принимать участие в составлении материалов к полугодовым и годовым отчетам по Управлению образованием. Осуществлять подготовку, анализ и обобщение предложений и материалов по курируемым вопросам, представлять своевременно отчеты о проделанной работе и необходимую документацию по вопросам организации работы начальнику Управления образованием и начальнику отдела.

Проведение анализа и обработка информации о ценах на товары, работы, услуги. Разрабатывает проекты извещения и закупочной документации на товары, работы, услуги. Анализирует поступившие заявки. Обрабатывает, формирования и хранения данных, информации, документов, в том числе полученных от поставщиков (подрядчиков, исполнителей).

Обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. Изучать условия работы данных систем, выявлять причины преждевременного износа, принимать меры по предупреждению и устранению неисправностей. Принимать участие в ликвидации неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже, регулировке и испытаниях, а именно осуществлять: -     разборку, ремонт и сборку сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; -     сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления; -     подготовку пряди, растворов и других вспомогательных материалов; -     транспортирование деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов; -     комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов-гайками; -     сверление или пробивку отверстий в конструкциях; -     установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы; -     комплектование труб и фасонных частей стояков; -     группировку и догруппировку чугунных радиаторов на месте ремонта; -     соединение трубопроводов, отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков; -     крепление деталей и приборов; -     разметку мест установки контрольно-измерительных приборов; -     установка счетчиков воды; -     смену участков трубопроводов из чугунных труб; -     установку дефектных мест при испытании трубопроводов. Принимать участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Участвовать в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивать их экономное и рациональное расходование. Осуществлять комплексные испытания санитарно-технических систем, ревизию и испытание аппаратуры после ремонта

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ. Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации воспитанников.  Психологическая экспертиза комфортности и безопасности образовательной среды. Мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учётом развития детей.  Психологическое консультирование. Консультирование детей по проблемам самопознания, вопросам взаимоотношений в группе и другим вопросам. Также консультирование администрации, педагогов и других работников детского сада по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам.  Коррекционно-развивающая работа с детьми. Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения.  Психологическая диагностика детей. Использование современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы. Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи.  Психологическое просвещение. Просвещение педагогов, администрации детского сада и родителей (законных представителей) по вопросам психического развития детей.  Ведение отчётно-учётной документации. Оформление карт психологического обследования детей, годового плана работы, заключений по результатам проведённых психологических обследований и другой документации.

2.1. Организует и обеспечивает бесперебойное функционирование локальной вычислительной сети. 2.2. Устанавливает на серверы и рабочие станции сетевой программное обеспечение, конфигурирует систему на сервере. 2.3. Обеспечивает интегрирование программного обеспечения на файл-серверах, серверах систем управления базами данных и на рабочих станциях. 2.4. Поддерживает рабочее состояние программного обеспечений сервера. 2.5. Обеспечивает защиту от несанкционированного доступа к информации, просмотра или изменения системных файлов и данных, а также безопасность межсетевого взаимодействия. 2.6. Организует доступ к локальным и глобальным сетям, в т.ч. в сеть Интернет; обмен информацией с другими организациями с использованием электронной почты. 2.7. Регистрирует пользователей, назначает идентификаторы и пароли. 2.8. Проводит обучение и консультирование пользователей при работе в локальной вычислительной сети, сети Интернет, использовании электронной почты, ведению архивов. 2.9. Разрабатывает инструкции по работе с сетевым программным обеспечением и обеспечивает ими пользователей. 2.10. Устанавливает ограничение для пользователей по: использованию рабочей станции или сервера; времени; степени использования ресурсов. 2.11. Составляет график архивации данных. 2.12. Ведет журнал архивации данных и степени использования носителей. 2.13. Разрабатывает схему послеаварийного восстановления работоспособности локальной вычислительной сети. 2.14. Проводит тестовые проверки и профилактические осмотры вычислительной техники с целью своевременного обнаружения и ликвидации неисправностей. 2.15. Осуществляет контроль за монтажом оборудования специалистами сторонних организаций. 2.16.Отправляет заявки на кассовый расход в Управление финансов.

Уборка территории

Осуществлять расчеты в соответсвии со штатным расписанием; составлять (оформлять), приниматьк учету первичные документы по начислению оплаты труда, другим выплатам, оформлять начисление налогов  и взносов , готовить отчетность; рассчитывать налоги, обязанности уплаты  которых лежит на Управлении в соответствии с вналоговым законодательством; своевременно составлять месячные, квартальные и годовые отчеты; вести переписку с организациями,

. В рамках трудовой функции по уходу за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет)осуществляет:  смену белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости;  помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыкасамостоятельного приема пищи;  помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах в дошкольномобразовательном учреждении;  организация сна детей раннего возраста;  проведение подвижных, развивающих игр с воспитанниками ДОУ раннего возраста впомещении дошкольного образовательного учреждения и на свежем воздухе. В рамках трудовой функции по присмотру за детьми дошкольного возраста от 3 летосуществляет:  помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по меренеобходимости;  помощь воспитанникам в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи;  помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания игигиены;  присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна;  проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет) впомещении и на территории детского сада;  сопровождение воспитанников дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях имероприятиях;  контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми дошкольного образовательного учреждения с цельюобеспечения их безопасности.

Проводить работу по социокультурной реабилитации детей и подростков с ограниченными умственными и физическими возможностями в группе и индивидуально, осуществлять их дополнительное образование;       изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности детей и подростков с ограниченными возможностями, создавать условия для их реализации в различных видах творческой деятельности; обеспечивать педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы, сходя из психофизиологической целесообразности и способности воспитанников; организовывать участие воспитанников в массовых мероприятиях, выставках работ детского творчества, концертах и т.п.; систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности социально-медико-психолого-педагогической комиссии и других формах методической работы.

Оказание образовтельных услуг по основным общеобразовательным программам

Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам

Осуществление перевозки детей по школьному маршруту; осуществление поездок обучающихся на спортивные соревнования, предметные олимпиады, экскурсии и т.д. Поддержание в исправном техническом состоянии школьного автобуса; Осуществление выполнения своих должностных обязанностей без нарушений ПДД и совершении ДТП.