Все вакансии в регионе Челябинская область, страница: 458

Исполнение обязанностей согласно должностной инструкции.

Исполнение обязанностей согласно должностной инструкции.

Работа с клиентами , заполнение и оформление документации ,  регулирование потоков

Мытье полов, стен, мебели, окон. Организация питания детей. Смена пастельного белья. Помощь воспитателю.

Выполнение работ в сфере электротехнического оборудования.Прокладка проводов, укладка кабелей в соответствии с технической документацией. Работа на разных объектах по России.

Оказывает специализированную медицинскую помощь в стационарных условиях по сестринскому делу в педиатрии

Ведение технологических процессов очистки зерна и семян Сушка зерна различных культур Обслуживание, наблюдение и контроль работы транспортеров, зерносортировочных машин-

Обязанности: ведение расчетов с персоналом организации расчет з/п 2 раза в месяц сдача отчетности (РСВ и 6-НДФЛ) в ИФНС ответ на требования ИФНС и СФР

Работа на строительных объектах России. Прибытие на место установки, выполнение монтажных работ по установке конструкций, получение готовых конструкций от руководителя проекта, комплектующих в соответствии с технической документацией и техническим заданием на конкретный заказ. Использование только рекомендованных расходных материалов.Уборка строительного мусора и отходов строительных материалов в зоне проведения работ. Передача работы клиенту и подписание передаточного акта.Устранение всех выявленных в процессе передачи недоработок. Соблюдение техники безопасности, правил противопожарной безопасности, норм производственной санитарии.

Перевозка сотрудников организации и документов контрагентам предприятия. Заполнение путевых листов.

Осуществлять прием, обработку, выдачу заказов Маркетплейсов в отделении почтовой связи. Обеспечивать выполнение установленных ключевых показателей эффективности.

Консультировать клиентов по услугам Почты России. Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления. Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий.

Слесарная обработка и пригонка деталей в пределах 11-12 квалитетов с применением универсальных приспособлений. Сборка, регулировка и испытание узлов и механизмов средней сложности и слесарная обработка по 7-10 квалитетам. Разметка, шабрение, притирка деталей и узлов средней сложности. Элементарные расчеты по определению допусков, посадок и конусности. Запрессовка деталей на гидравлических и винтовых механических прессах. Испытание собираемых узлов и механизмов на специальных установках. Устранение дефектов, обнаруженных при сборке и испытании узлов и механизмов. Регулировка зубчатых передач с установкой заданных чертежом и техническими условиями боковых и радиальных зазоров.

Подсобные работы

Обслуживание читателей, проведение мероприятий, учет проделанной работы.

Исполнительность, коммуникабельность ответственность, труболюбие, вежливость

Обязанности специалиста по закупкам по 44-ФЗ

- осуществление контроля за отделом бухгалтерского учета - Осуществление организации бухгалтерского учёта в 1-С «зарплата и кадры»; - Оказание методической помощи работникам по вопросам учёта зарплаты, отчётности по зарплате;

Своевременное и качественное выполнение поставленных задач; соблюдение исполнительской трудовой дисциплины; соблюдение мер безопасности труда.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав