Педагог-психолог

- формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей;

 - разрабатывает программы развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ, индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей, в том числе для творчески одаренных обучающихся;

  - разрабатывает и реализует мониторинг личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами;

        - оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты);

        - осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения в колледже;

         - содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка;