Учитель истории

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования;

• разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамкахосновных общеобразовательных программ;

• участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории;

• проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории иобществознанию обучающимися;

• формирует универсальные учебные действия;

• формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационнымитехнологиями (ИКТ);

• формирует у школьников мотивацию к обучению;

• осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основетестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебнымивозможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в томчисле текстовые редакторы и электронные таблицы; • проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейшихметодов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий(ведение электронной документации, в том числе электронного журнала).