Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей;

Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ;

Разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей;

Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной  составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС);

Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

Проведение психологического мониторинга и анализа эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.