Учитель-логопед

Проведение диагностики речевого развития детей с ТНР и определение индивидуальных коррекционных маршрутов. Разработка и реализация адаптированной программы логопедической работы в соответствии с ФГОС ДО и особенностями детей. Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий по коррекции звукопроизношения, фонематического слуха, лексико-грамматического строя и связной речи. Взаимодействие с воспитателями, психологом и другими специалистами для комплексного сопровождения детей с ТНР. Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам речевого развития и закрепления навыков в домашних условиях. Ведение документации (речевые карты, отчёты, планы работы) и мониторинг динамики коррекционного процесса. Участие в методических объединениях и повышение квалификации для совершенствования профессиональных навыков.