Все вакансии в регионе Архангельская область, страница: 91

3.1. Осуществляет набор в спортивную школу: группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний.3.2. Отбирает наиболее перспективных обучающихся, воспитанников для их дальнейшего спортивного совершенствования. 3.3. Обеспечивает обучение и воспитание занимающихся с учетом специфики избранного вида спорта, проводит занятия в закрепленных за ним по распределению тренировочной нагрузки помещений, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину.3.4. Проводит тренировочную и воспитательную работу реализуя применение в школе профессиональных программ в соответствии с планом-графиком, собственным поурочным планом и расписанием занятий, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные технологии, включая информационные, а также цифровые ресурсы.3.5. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и п

Обслуживание покупателей на кассе (наличный и безналичный расчёт); выкладка товара в зале; отслеживание сроков годности товара; проверка наличия ценников; консультация покупателей в зале.

Обслуживание покупателей на кассе (наличный и безналичный расчёт); выкладка товара в зале; отслеживание сроков годности товара; проверка наличия ценников; консультация покупателей в зале.

Уборка территории детского сада, своевременная очистка от снега и льда дорожек, посыпка их песком, своевременное кошение травы и уборка листвы, обеспечение сохранности уборочного инвентаря.

Заказ продуктов питания, их учет и выдача на пищеблок, ведение необходимой  документации, участие в инвентаризациях.

Воспитатель группы продленного дня

Работник выполняет следующие обязанности: Осуществляет деятельность по наполнению веб-сайта учреждения и администрированию страницы в социальной сети ВКонтакте. Организует методическое обеспечение и координацию работы образовательных учреждений спортивной направленности по отбору детей и их спортивной ориентации. Координирует учебно-тренировочный и воспитательный процесс, проводит занятия. Организует повышение квалификации тренеров и проведение открытых уроков. Контролирует комплектование групп, содержание и результаты учебно-тренировочного процесса, состав секций. Ведет учет и анализ результатов работы учреждения, многолетний учет опыта тренеров. Совместно с медслужбой контролирует медицинский контроль за обучающимися. Разрабатывает документацию для проведения соревнований. Оказывает консультативную помощь педагогическим работникам. Участвует в повышении квалификации педагогических работников. Организует научно-методическое обеспечение содержания образования. Участвует в разработке планов издания учебных пособий и методических материалов. Участвует в работе педагогических советов и методических объединений. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время занятий. Контактирует с родителями или лицами, их заменяющими. Соблюдает правила охраны труда и пожарной безопасности.

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по математике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике учащимися школы; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у школьников мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности школьников, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по русскому языку и литературе; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по русскому языку и литературе учащимися школы; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; •           разрабатывает и реализует программы по иностранному языку в рамках основных общеобразовательных программ; •           участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; •           осуществляет планирование и проведение учебных занятий по иностранному языку; •           проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; •           осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения детьми основной образовательной программы по иностранному языку; •           формирует универсальные учебные действия; •           формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); •           формирует у детей мотивацию к обучению; •           осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; •           проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала).

Содержание территории образовательной организации в надлежащем состоянии. Навыки работы с уборочной техникой

Планирование учебной и воспитательной работы ,обучение и воспитание младших школьников с учетом специфики преподаваемыхпредметов в начальной школе и возраста обучающихсясодействие социализации обучающихся, формированию у них общей культурыобеспечение режима соблюдения санитарных норм и правил техники безопасности в образовательном процессе

Обучение учащихся

Подготовка кабинета к приему, стерилизация и дезинфекция, ведение медицинской документации, ассистирование врачу во время приема

Дезинфекция и стерилизации медицинских инструментов и поддержанию чистоты в ЦСО

Встреча посетителей, запись на прием, оформление необходимой документации, консультации по услугам и их стоимости Распределение потока пациентов, взаимодействие с врачами и другим медицинским персоналом, организация записи на прием и перенос визитов Ведение медицинской документации, оформление договоров, квитанций, счетов, работа с кассой

Организует текущее и перспективное планирование укрепления материальной базы образовательного учреждения. Координирует работу технического персонала школы Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации. Вносит предложения по совершенствованию материальной базы учреждения и условий безопасности.Работа по 44 ФЗ.

Логопед - сотрудник образовательного учреждения

Проводит обучение обучающихся  на основе требований ФГОС среднего общего образования, предьявляемых к структуре своей учебной дисциплины. Оценивают эффективность обучения дисциплине обучающихся. Систематически повышать свой образовательный уровень.

Экономист,контрактный управляющий