Все вакансии в регионе Архангельская область, страница: 243

Выполнение производственных задач перемещение материалов и грузов участие в погрузочно-разгрузочных работах

Организация и контроль производственного процесса на участке обеспечение выпуска продукции в соответствии с планом, качеством и требованиями соблюдение правил техники безопасности и трудовой дисциплины

Руководитель в ходе руководства деятельностью предприятия: - организует деятельность предприятия; - действует от имени предприятия без доверенности, в том числе представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами; - выдает доверенности, в том числе руководителям филиалов и представительств предприятия (при их наличии); - совершает в порядке, установленным законодательством Российской Федерации и законодательством Архангельской области, нормативными правовыми актами администрации Онежского муниципального округа Архангельской области, уставом предприятия, сделки и иные юридически значимые действия от имени предприятия; - открывает и закрывает в установленном порядке счета предприятия в кредитных организациях; - осуществляет в порядке, установленном трудовым законодательством, прием на работу работников предприятия и прекращение трудовых договоров с ними. Прием на работу главного бухгалтера предприятия, заключение с ним, изменение и прекращение трудового договора осуществляется по согласованию с учредителем предприятия. Решает в отношении работников предприятия в соответствии с трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права, вопросы, связанные с работой на предприятии, в том числе: - заключает, изменяет и расторгает трудовые договоры с работниками предприятия; - утверждает должностные инструкции работников предприятия; - применяет поощрения за труд, применяет и снимает дисциплинарные взыскания в отношении работников предприятия; - привлекает работников предприятия к материальной ответственности; - утверждает в соответствии с трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права, положение о системе оплаты труда работников предприятия, правила внутреннего трудового распорядка предприятия и иные локальные нормативные акты; - распределяет обязанности между своими заместителями, а в случае необходимости - передает им часть своих полномочий в установленном порядке. Утверждает: - структуру предприятия; - штатное расписание предприятия; - положения о структурных подразделениях, а также о филиалах и представительствах предприятия (при их наличии). Ведет коллективные переговоры и заключает коллективные договоры от имени предприятия. Создает и соблюдает условия, обеспечивающие деятельность представителей работников предприятия, в соответствии с трудовым законодательством, иными актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором и соглашениями. В пределах своей компетенции дает поручения и указания работникам предприятия. Осуществляет контроль за исполнением работниками предприятия их должностных обязанностей, а так же локальных нормативных актов, собственных поручений и указаний.

Выполняет работы по тушению пожаров в составе бригады единого лесопожарного центра;

Соглано должностной инструкции

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.) с применением подмостей, люлек, подвесных и других страховочных и подъемных приспособлений. Текущий ремонт обслуживаемых высотных частей зданий, сооружений с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ. Обслуживание и периодическая проверка технического состояния высотных частей зданий и сооружений всех типов: вышек, карнизов и др. и т. д.

Уборка офисных помещений и помещений общего пользования в здании Торгового центра.

- Осуществлять операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств; - Производить расчеты с покупателями ; - Представлять кассовую отчетность.

Вакансия: Начальник управления по воспитательной работе и соцзащите -обеспечивает системную воспитательную работу образовательной организации. -обеспечивает создание необходимых условий для организации психолого-педагогической помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья -обеспечивает во взаимодействии с органами опеки и попечительства защиту прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся обучающимися (воспитанниками) образовательной организации.

Требуется специалист(разнорабочий) по внутренним отделочным работам, проводить демонтажные работы, установка гипсокартонов, демонтаж оконных и дверных проемов и установка при необходимости, монтаж/демонтаж потолочного перекрытия с установкой потолочных светильников,установка розеток, выключателей.  цементные напольные стяжки, установка напольного покрытия и т.д

Требуется штукатур-маляр, с опытом работы внутренних работ, шпаклевка. При необходимости работа в выходные и праздничные дни по согласованию с работодателем.

Влажная и сухая уборка служебных помещений

Безопасно и эффективно управлять автомобилем в различных условиях дорожного движения. Работа вахтовым методом в Республике Коми.

Обеспечивает выполнение плана строительно-монтажных работ на возглавляемом участке. Работа вахтовым методом в Республике Коми.

Консультировать покупателей недвижимости: анализировать их потребности, бюджет и предпочтения; Проводить анализ рынка: отслеживать актуальные предложения на вторичном рынке и в новостройках; Вести активную работу с клиентской базой: телефонные звонки, email-коммуникации, встречи; Собирать и систематизировать обратную связь от клиентов для улучшения сервиса; Развивать личную клиентскую базу за счёт рекомендаций, холодных звонков и сетевого маркетинга.

Выпечка хлебобулочных изделий

Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ. Содержание в исправном состоянии пожарно-технического и спасательного вооружения и оборудования, осуществление его технического обслуживания, испытание и устранение неисправностей.

Выполнение работ по осуществлению караульной службы,выполнение работ по локализации и ликвидации пожара, тушению пожаров, проведение аварийно-спасательных работ