Все вакансии в регионе Амурская область, страница: 70

Мытье, дезинфекция посуды, инвентаря, тары ручным и механическим способами

Перевозка сотрудников и студентов по городу и полевым участкам.

- работа с мешкотарой; - зачистка вагонов.

Уборка и озеленение территории

Учитель начальных классов - Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом преподаваемого предмета

Поддержание чистоты; Влажная уборка помещений; Сухая уборка помещений; Заработная плата указана из расчёта на одну ставку.

Воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в приемном отделении поддержание порядка, санитарного состояния в приемном отделении

Подсобные работы, благоустройство, озеленение, уборка территории

Руководит работой по хозяйственному обслуживанию здания; Следит за состоянием помещений и принимает меры по своевременному их ремонту; Ведет отчетность по установленной форме, и тд.

Проводить токарную обработку сложных и ответственных деталей по 7-10 му квалитетам (2-З му классу точности) на токарно-револьверных станках различной конструкции с применением нормально режущего инструмента и инструментальных приспособлений.

Производить ремонт и обслуживание подвижного состава. Определять и устранять неисправности в работе узлов, механизмов, приборов автомобилей и автобусов.

Подготовка к монтажным и демонтажным работам, выбор инструмента и приспособлений для сборки и разборки. Диагностика технического состояния узлов и механизмов, выявление дефектов, замена изношенных деталей.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Подготовка к монтажным и демонтажным работам, выбор инструмента и приспособлений для сборки и разборки. Диагностика технического состояния узлов и механизмов, выявление дефектов, замена изношенных деталей.

Проходить ежедневный предрейсовый  осмотр. Осуществлять проверку технического состояния и прием  автомобиля перед выездом. Устранять возникшие во время работы мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов. Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива. Оказывать помощь инвалидам при посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом в объект, с использованием необходимых вспомогательных устройств, в том числе с использованием кресла-коляски (самостоятельно и с помощью вспомогательного персонала).

Организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии обследование детей, определение структуры и степени выраженности, имеющихся у детей дефектов проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановление нарушенных речевых функций ведение необходимой документации.

Проводит необходимые диагностические исследования и интерпретирует их результаты с целью выявления уровня психического развития воспитанника, находящегося в учреждения в соответствии с возрастными нормами. Разрабатывает рекомендации в рамках индивидуальной программы реабилитации и  абилитации воспитанника. Совместно с другими специалистами учреждения обеспечивает реализацию индивидуальных программ реабилитации  и абилитации ребенка с учетом возрастных особенностей и оценивает эффективность их выполнения, заполняя индивидуальную карту реабилитации воспитанника. Проводит коррекционно-развивающую работу, направленную на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении воспитанника.

Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий выполняет следующие должностные обязанности: Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Осуществляет смену ламп дневного света, укрепление плафонов. Следит за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их мелкий ремонт. Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу учреждения. Устраняет неполадки на территории и в здании учреждения, угрожающие здоровью и жизни воспитанников и сотрудников. Выполняет мероприятия по благоустройству территории и здания учреждения: убирает снег и сосульки с крыш здания, производит ремонт уборочного инвентаря. Выполняет другие поручения заместителя директора по административно - хозяйственной деятельности по ремонту и обслуживанию здания учреждения. Проводит ремонт дверных замков, рам, косяков, стекол, мебели и другого имущества и оборудования учреждения (за исключением музыкальных инструментов) по заявке заместителя директора по административно - хозяйственной деятельности. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников учреждения.

Вести учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением арбитражных и судебных дел.  Принимать участие в разработке и проведении мероприятий, направленных на укрепление финансовой, договорной и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества предприятия.  Изучать, анализировать и обобщать результаты рассмотрения претензий, арбитражных судебных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки необходимых предложений по устранению выявленных недостатков и улучшению хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.

Работа в отделе почвенного мониторинга земель, отбор образцов проб на землях сельскохозяйственного назначения, подготовка актов отбора, подготовка отчетов мониторинга состояния почв