Все вакансии в регионе Амурская область, страница: 53

Охрана и сопроводждение грузов в пути следования, охрана грузов в парке станции

-осуществлять процедуры общего медицинского ухода -дезнфекция предметов ухода -наблюдение за пациентами в течении смены

-проведение функциональных исследований -подготовка аппаратуры к работе -регистрация обследуемых лиц

Уборка служебных помещений.

Оказывает   помощь   по  уходу  за  больными  под  руководством медицинской сестры палатной.  Проводит  несложные  медицинские манипуляции  компрессов.  Обеспечивает содержание в чистоте больных, помещения.

Анализ технического состояния ЭТО ГЭС; Планирование работ по ремонту ЭТО ГЭС; Подготовка документации по ремонту ЭТО ГЭС; Подготовка проведения ремонта ЭТО ГЭС; Промежуточный контроль выполнения работ по ремонту ЭТО ГЭС; Приёмка ЭТО ГЭС из ремонта и оценка качества выполнения работ.

Озеленение территории Уборка помещений Очистка территории

Развоз бригад рабочих

Уборка скверов, озеленение города

Уборка скверов, рыхление почвы, прополка клумб

Выпечка хлебобулочных изделий

Содержание в чистоте помещения, оборудования, инвентаря и помещений, выполнение вспомогательных работ на кухне.

Уборка мусора в закреплённых помещениях, поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня.

Подсобные работы

Умение работать в команде

Проведение медицинских манипуляций Уход за больными Оценка функциональной активност пациента в самообслуживании, передвижении ит.д. Измерение и интерпритация показателей жизнедеятельности Раздача лекарственных препаратов забор биологического материала для лабараторных исследований сортировка и упаковка  медицинских изделий для стерилизации

Уборка территории

Отвечает за цифровое сопровождение всего движения товаров,работа со штрихкодами,подготовка отчетов, печать, ксерокопирование.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.