Все вакансии в регионе Амурская область, страница: 431

Преподаватель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета (сольфеджио, теория музыки, хора), проводит уроки и другие учебные занятия в закреплённых за ним по расписанию классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; Реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приёмы, методы и средства обучения; Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

Преподаватель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета,обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; Реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий;   Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта; Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;

Ведение организационно-распорядительных документов, бухгалтерского учета, связанных с движением основных средств, товарно-материальных ценностей, расчетов по заработной плате.

1.Перемещение, погрузка и выгрузка груза (коробок), товаров, материалов вручную или с помощью механизмов, предназначенных для погрузочно-разгрузочных работ.               2. Укладка грузов, размещении их в складском помещении.               3. Подготовка грузов к погрузке-выгрузке               4. Проверка целостности груза.              5. Расстановка груза согласно планировке помещения.

Обслуживание автомобиля

Помощь служащим кухни в границах своей компетенции,Сбор и транспортировка на кухню использованной посуды, подносов, столовых приборов.

Помощник мастера в сфере жкх ,организация работы

Уборка придомовой территории и подьездов

Поиск потенциальных торговых клиентов, выявление их потребности в продукции компании, организация и проведение переговоров по вопросам взаимного сотрудничества. Встреча с торговыми клиентами, убеждение их в выгодности коммерческих предложений. Увеличение объемов продаж, развитие существующей клиентской базы, контроль и планирование товарного запаса, выполнение планов продаж, контроль дебиторской задолженности, своевременное предоставление отчетности.

Требуется маляр для проведения текущего ремонта подьездов

Сборка, монтаж, регулировка, ремонт электрооборудования (агрегатов, машин, станков, механизмов и др.). выполнение слесарной обработки, пайка деталей и узлов. выявляние и устранение дефектов во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

Охранник несет службу по охране объекта и материальных ценностей, проверяет документы у лиц лиц которые проходят на территорию, контролирует перемещение, ввоз, вывоз, вынос товарно-материальных ценностей.

Электрогазосварщик должен знать: - устройство и принцип действия обслуживаемых электросварочных машин и аппаратов для дуговой сварки переменного и постоянного тока, газосварочной и газорезательной аппаратуры, газогенераторов, кислородных и ацетиленовых баллонов, редуцирующих приборов и сварочных горелок; - правила пользования применяемыми горелками, редукторами, баллонами; - способы и основные приёмы прихватки; формы разделки шва под сварку; виды сварных соединений и типы швов; - правила подготовки кромок изделий для сварки; типы разделок и обозначение сварных швов не чертежах; основные свойства применяемых при сварке электродов, сварочного материала и сплавов; допускаемое остаточное давление газа в баллонах; - назначение и условие применения контрольно-измерительных приборов; причины возникновения дефектов при сварке и способы их предупреждения; характеристику газового пламени; габариты лома по государственному стандарту; - требования, предъявляемые к сварочному шву и поверхностям после воздушного строгания; способы подбора марок электродов в зависимости от марок сталей; свойства и значение обмазок электродов; строение сварного шва; способы их испытания и виды контроля; - правила подготовки деталей и узлов под сварку и заварку; правила подбора режима нагрева металла в зависимости от марки металла и его толщины; причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры их предупреждения; - основные технологические приёмы сварки и наплавки деталей из различных сталей, цветных металлов и сплавов; режим резки и расхода газов при кислородной и газоэлектрической резке; - методы получения и хранения наиболее распространённых газов; ацетилена, водорода, кислорода, пропан-бутана, используемых при газовой сварке. - устройство и правило работы с угло-шлифовальной машиной «Болгарка». Подготовка электро- и газосварочной аппаратуры к работе, свариваемых материалов. Осуществление работ по электрогазовой сварке. Контроль качества сварки. 3. Ручная дуговая, плазменная и газовая сварка различной сложности аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением. 4. Сварка конструкций в блочном исполнении во всех пространственных положениях сварного шва. 5. Сварка и наплавка трещин и раковин в тонкостенных изделиях и в изделиях с труднодоступными для сварки местами. 6. Термообработка газовой горелкой сварных стыков после сварки. 7. Чтение чертежей различной сложности сварных пространственных металлоконструкций. 8. Разделка, резка обработка металла угло-шлифовальной машиной.

Контроль за выполнением заданий, разработку технологических процессов и другие функции в отрасли ЖКХ

Расстановка и пополнение товара на стеллажах. Обеспечение сохранности товара в торговом зале. Помощь покупателям в выборе товара. Приёмка и расстановка принятого товара, наклейка ценников на товар, участие в инвентаризации, контроль сроков реализации товара. Обслуживание клиентов на кассе и ведение кассовых документов.

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Консультирование клиентов по продуктам банка, оформление документов привлечение потенциальных клиентов

Требования к квалификации: Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Подсобные работы

Приготовление блюд китайской национальной кухни, знание рецептур.