Все вакансии в регионе Алтайский край, страница: 370

· Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; · объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; · разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде; · проводить учебные занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; · планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой; · разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету, курсу на основе федеральных основных образовательных программ и обеспечивать их выполнение; · организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую; · использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий: ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников школьников; · использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам; · владеть методами убеждения, аргументации своей позиции; · обеспечивать коммуникативную и учебную "включенности" всех учащихся класса в образовательную деятельность; · управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения,  мотивируя их учебно-познавательную деятельность; · защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; · сотрудничать с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач.

· Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; · объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; · разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде; · проводить учебные занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; · планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой; · разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету, курсу на основе федеральных основных образовательных программ и обеспечивать их выполнение; · организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую; · использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий: ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников школьников; · использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам; · владеть методами убеждения, аргументации своей позиции; · обеспечивать коммуникативную и учебную "включенности" всех учащихся класса в образовательную деятельность; · управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения,  мотивируя их учебно-познавательную деятельность; · защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; · сотрудничать с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач.

· Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; · объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; · разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде; · проводить учебные занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; · планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой; · разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету, курсу на основе федеральных основных образовательных программ и обеспечивать их выполнение; · организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую; · использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий: ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников школьников; · использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам; · владеть методами убеждения, аргументации своей позиции; · обеспечивать коммуникативную и учебную "включенности" всех учащихся класса в образовательную деятельность; · управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения,  мотивируя их учебно-познавательную деятельность; · защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; · сотрудничать с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ

Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения;   разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение;   составлять рабочий тематический план на каждый урок, проводить учебные занятия по математике;   проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;   осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике учащимися школы.

Консультировать клиентов - помогать выбирать гаджеты и объяснять, как ими пользоваться Продавать смартфоны, аксессуары и услуги связи Поддерживать порядок и презентабельность торгового зала Вести простую отчётность по продажам

Организация занимается изготовлением небольших (10-20м2) квартир-студий для проживания семей и для сдачи в аренду студентам.  Должностные обязанности: устройство кафеля, ламината, гипсокартона, подготовительные работы, электроснабжение, водоснабжение, канализация, установка дверей, установка сантехники, покраска стен, вытяжка и приточка.

Ремонт и обслуживание тепловых сетей. Выполняет режимные переключения в насосной станции. Участвует в работе по включению и отключению тепловых сетей, тепловых пунктов и ликвидации аварийных ситуаций.

Уборка участка школьного двора и прилегающей территории, тротуаров, дорожек. Обрезка кустарников. Подметание двора, сбор мусора, сухой травы и листьев на территории школы.

Контроль за техническим состоянием средств измерений, обеспечение их работоспособности; Подготовка СИ и испытательного оборудования и проведение их поверки.

Стыковка концов заготовок автокамер; Укладка заготовки в стойку станка.

Закладывание заготовок из сырой резины в пресс-формы; Закрывание пресс-форм и установка их на плиты пресса, закрытие пресса; Ведение процесса вулканизации по заданному технологическому регламенту: соблюдение температурного режима, давления и времени выдержки.

Сборка автопокрышек, закрой и укладка слоев корда; Соблюдение технологических операций сборки покрышки.

Настройка пресс-форм а/камер на оборудовании; Настройка оборудования для корректной работы; Контроль за техническим состоянием оборудования; Устранение неисправностей и выполнение ремонтов оборудования; Соблюдения порядка на закрепленом участке.  *Быть готовым подменить отсутствующего сотрудника с данного участка. *Рассматриваем кандидатов на график: 5/2 и 4/4 (2 день, 2 ночь и 4 выходных).

Работа на сборочном станке; Контроль входящих полуфабрикатов для сборки покрышек; Сборка покрышек из комплектующих, согласно технологической карты; Соблюдение технологических операций сборки покрышки; Передача готового изделия на транспортировку в цех Вулканизации.

Консультировать клиентов - помогать выбирать гаджеты и объяснять, как ими пользоваться Продавать смартфоны, аксессуары и услуги связи Поддерживать порядок и презентабельность торгового зала Вести простую отчётность по продажам

- Управление автомобилем ЗИЛ с соблюдением правил дорожного движения. - Заправка транспортного средства.                                                                                                                - Заполнение путевых листов. - Перевозка груза и обеспечение его сохранности. - Контроль за погрузкой-выгрузкой.

- Подготовка материалов, оборудования, свариваемых деталей. - Выполнение сварочных операций. - Соблюдение техники безопасности. - Чтение чертежей и технической документации.

Работа для школьников на 4 часа

Работы на пришкольном участке; прополка и полив клумб